八年级上册生物期末复习提纲

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1、八年级上册生物期末复习提纲第15章动物的运动1、生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等，这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族。2、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。3、运动系统起着支持、保护和运动的作用。4、骨的结构：包括骨膜、骨质和骨髓三部分。终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。5、骨的生长包括两个方面：长长和长粗。骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关；骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。6、骨质中有水分、有机物和无机盐，无机盐的主

2、要成分是钙盐。人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”。有机物主要是骨胶蛋白。7、骨的特性：儿童少年骨中有机物多于1/3，无机物少于2/3；所以骨的弹性大，硬度小，不易骨折，易变形。成年人骨中有机物约占1/3，无机物约占2/3，所以骨既坚硬又有弹性。老年人骨中的有机物少于1/3，无机物多于2/3，所以骨的弹性小，易骨折。8、关节的结构：(结合图形记忆)关节的基本结构包括：关节面、关节囊、关节腔三个部分。关节面：其上覆盖着一层表面光滑的关节软骨。关节囊：由结缔组织构成。关节腔：内有滑液，能减少关节面之间的摩擦。▲使关节运动灵活的结构特点：关节面上覆盖

3、着一层表面光滑的关节软骨，关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。▲使关节牢固的结构特点：关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固。9、人体有206块骨，有600块骨骼肌，每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。肌腱：由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。10、躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。运动是以骨骼为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。11、：屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。▲运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。第16章动物的行为1、根据动物行为的发生：动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为

4、。(P22：涡虫的行为研究)▲先天性行为：动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如：蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类的营巢孵卵、幼崽吸吮乳汁、小鸟喂金鱼等。▲学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。牛耕田、蚯蚓走迷宫等。▲动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中形成的。2、根据动物行为的功能：动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。（懂得举例和分辨P26-33）3、攻击行为是发生在同种生物之间，明显的特点是双方的身体很少受到致命的伤害。4、社群行为的特征：（

5、1）形成一定的组织（2）有明确的分工（3）往往形成等级。5、蜜蜂是营群体生活的动物，其中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂和工蜂都是由受精卵发育而成。受精卵发育成幼虫时，若喂养的是含糖多，蛋白质少的蜂蜜就发育成工蜂；若喂养的是富含蛋白质的王浆就发育成有高度生殖力的蜂后。6、研究动物行为的方法主要有观察法和实验法，实验法中离不开观察（懂得分辨P35）第17章生物圈中的动物locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliq

6、uorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame1、动物是生物圈中的消费者，同时促进了生物圈中的物质循环。2、各种生物之间的捕食与被捕食的营养关系形成了食物链。3、生物间相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡，有利于生物之间的协调发展。4、动物对环境的影响：依赖→适应→影响→改变。动物能促进植物的繁殖和分布。5、我国有许多种闻名世界的特产珍稀动物，如大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟等。6、动物

7、多样性和生物多样性一样，也包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。动物的遗传多样性是物种多样性的基础。7、保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。8、动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理。9、就地保护是保护生物多样性的最有效措施就地保护的主要措施是建立自然保护区第18章生物圈中的微生物1、生物圈中的生物：生产者—植物消费者—动物分解者—细菌、真菌2、微生物：在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。单细胞：如细菌、蓝