勤俭节约主题班会课件

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1、以节约为荣以铺张浪费为耻2015级9班主题班会浪费现象面面观办公浪费包装浪费吃喝浪费路灯昼夜明亮在浙江等一些省的科技馆里，这些由一次性筷子扎成的大树吸引了人们的“眼球”。它形象地说明了一次性筷子对生态环境的破坏性。“节约”具有双重含义其一,是相对浪费而言的节约。其二,是要求在经济运行中对资源、能源需求实行减量化。即在生产和消费过程中,用尽可能少的资源、能源(或用可再生资源),创造相同的财富,甚至更多的财富,最大限度地充分利用回收各种废弃物。这种节约要求彻底转变现行的经济增长方式,进行深刻的技术革新,真正推动经

2、济社会的全面进步。“节约”的这两重含义是内在统一的,必须统筹兼顾,不能片面理解。我们为什么不能丢掉节俭第一，节俭是中华民族的传统美德历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。贤哉回也，一箪食，一瓢饮，居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也！我们为什么不能丢掉节俭第二，节俭是世界各国通行的做法德总理夫妇节俭过日子我们为什么不能丢掉节俭第四，节俭是中国未来发展的需要“破烂王”John的工作室里的家当，几乎全是由捡回来的“破烂”加工成的一些中学生攀比成风，消费观念超前。中学生中追求名牌，穿名牌、

3、用名牌。逢生日或受到表扬、表彰就要邀几个同学庆贺。他们以拥有手机、MP3、MP4、高档电子辞典等为荣。他们对身边的小事无动于衷，没有一点节约意识：空空的教室里灯全开着、无人使用的水龙头自来水哗哗流淌都不能引起他们的注意。而且很多中学生还认为读书，劳动、工作都很辛苦，而且表示自己如果学习、工作中遇到困难就会半路撤退；还认为农民太辛苦、社会地位低，因此看不起农民、不愿意当农民。材料1我们花的是父母的钱邻居张阿姨的女儿今年才12岁，穿的用的却样样讲究名牌。若张阿姨不满足她的要求，她就会赌气不吃饭，不上学。张阿姨家的生

4、活条件不是太好，万般无奈之下，只好想出了在给女儿买的各类物品上镶上名牌商标的办法。这一招还真管用，女儿总是高高兴兴的。材料2翻开案卷，看到了小A的名字。他是一名中学生，今年才14岁，如果不出事，今年9月份他该上高中了。学生和老师都惋惜地说：都是高消费惹的祸。不知什么时候，校园里刮起一股“名牌”热，爱慕虚荣的小A也被卷入其中。但家境一般的他无法从家中拿到更多的钱来满足日益膨胀的“名牌”欲。于是他选择了偷，先是偷家里的钱去买，被父母发现暴打了一顿。后来去商场偷，终于有一次，在偷一部手机时被当场逮住。像小A这样的案例

5、还有很多。因此我认为，对目前中学生名牌消费现象产生的一些负面影响，我们要严肃对待。读了以上材料，你是怎么认为的？在校园攀比风气的影响下，许多学生认为穿、用名牌是跟得上时代的标志，是值得骄傲的，保持俭朴则是贫穷落后的表现。可是要知道，我们现在还只是中学生，没有工作，没有经济收入，花的完全是父母的血汗钱。父母辛辛苦苦地供我们读书，是希望我们全心求学，努力实现自己的人生目标。如果我们一味地追求名牌，追求享受，这既不利于我们优良品质的形成，让人变得虚荣，同时也难免会牵扯精力，消磨意志，不能全身心地投入到学习中去，辜负了

6、父母的希望。◇父母的钱是这样挣来的为了几十块钱起早贪黑卖菜面朝黄土背朝天的耕作不畏寒冷在外打工每天憋在车内的司机们辛苦耕耘在讲台上的老师救死扶伤的医生护士们你知道吗？每天在我们睡梦的时候他们就要起来站在几十米的高处刷涂料办公室里不见天日的工作者烈日下的交警他们的日子······从前，在中原的伏牛山下，住这一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”二字的横匾给了两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要按照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将

7、匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而，他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。勤俭持家老二自从分得半块匾后，也把俭字当做“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，但也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已空空如也，他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这

8、时候，突然有纸条从窗外飞进屋里，兄弟俩连忙抬起一看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没地的锅，总也盛不满”，“只俭不勤，坐山吃空，一定要受穷挨饿！”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相铺相成，缺一不可。吸取教训后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫儿女，身体力行，此后，日子过的一天比一天好。我们应该怎样做？（讨论2min）一不要盲目攀比。要正确地认识自己也要