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时间:2018-10-07
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1、假设检验中的P值目录简介下面的内容列出了P值计算方法P值是怎么来的统计学上规定的P值意义见下表注意要点简介 假设检验是推断统计中的一项重要内容。用SAS、SPSS等专业统计软件进行假设检验,在假设检验中常见到P值(P-Value,Probability,Pr),P值是进行检验决策的另一个依据。 P值即概率,反映某一事件发生的可能性大小。统计学根据显著性检验方法所得到的P值,一般以P<0.05为显著,P<0.01为非常显著,其含义是样本间的差异由抽样误差所致的概率小于0.05或0.01。实际上,P值不能赋予数据任何重要性,只能说明某事件发生的机率。P<0.01时样本间的差异比P<0.05时更
2、大,这种说法是错误的。统计结果中显示Pr>F,也可写成Pr(>F),P=P{F0.05>F}或P=P{F0.01>F}。下面的内容列出了P值计算方法 (1)P值是: 1)一种概率,一种在原假设为真的前提下出现观察样本以及更极端情况的概率。 2)拒绝原假设的最小显著性水平。 3)观察到的(实例的)显著性水平。 4)表示对原假设的支持程度,是用于确定是否应该拒绝原假设的另一种方法。 (2)P值的计算: 一般地,用X表示检验的统计量,当H0为真时,可由样本数据计算出该统计量的值C,根据检验统计量X的具体分布,可求出P值。具体地说: 左侧检验的P值为检验统计量X小于样本统计值C的概率,
3、即:P=P{XC} 双侧检验的P值为检验统计量X落在样本统计值C为端点的尾部区域内的概率的2倍:P=2P{X>C}(当C位于分布曲线的右端时)或P=2P{X4、X5、>C}。 计算出P值后,将给定的显著性水平α与P值比较,就可作出检验的结论: 如果α>P值,则在显著性水平α下拒绝原假设。 如果α≤P值,则在显著性水平α下接受原假设。 在实践中,当α=P值时,也即统计量的值C刚好等于临界值,为慎重起见,可6、增加样本容量,重新进行抽样检验。 整理自: 樊冬梅,假设检验中的P值.郑州经济管理干部学院学报,2002,韩志霞,张 玲,P值检验和假设检验。边疆经济与文化,2006中国航天工业医药,1999P值是怎么来的 从某总体中抽 ⑴、这一样本是由该总体抽出,其差别是由抽样误差所致; ⑵、这一样本不是从该总体抽出,所以有所不同。 如何判断是那种原因呢?统计学中用显著性检验赖判断。其步骤是: ⑴、建立检验假设(又称无效假设,符号为H0):如要比较A药和B药的疗效是否相等,则假设两组样本来自同一总体,即A药的总体疗效和B药相等,差别仅由抽样误差引起的碰巧出现的。⑵、选择适当的统计方法计算H0成7、立的可能性即概率有多大,概率用P值表示。⑶、根据选定的显著性水平(0.05或0.01),决定接受还是拒绝H0。如果P>0.05,不能否定“差别由抽样误差引起”,则接受H0;如果P<0.05或P<0.01,可以认为差别不由抽样误差引起,可以拒绝H0,则可以接受令一种可能性的假设(又称备选假设,符号为H1),即两样本来自不同的总体,所以两药疗效有差别。统计学上规定的P值意义见下表 P值碰巧的概率对无效假设统计意义P>0.05碰巧出现的可能性大于5%不能否定无效假设两组差别无显著意义P<0.05碰巧出现的可能性小于5%可以否定无效假设两组差别有显著意义P<0.01碰巧出现的可能性小于1%可以否定无8、效假设两者差别有非常显著意义编辑本段注意要点 理解P值,下述几点必须注意: ⑴P的意义不表示两组差别的大小,P反映两组差别有无统计学意义,并不表示差别大小。因此,与对照组相比,C药取得P<0.05,D药取得P<0.01并不表示D的药效比C强。 ⑵P>0.05时,差异无显著意义,根据统计学原理可知,不能否认无效假设,但并不认为无效假设肯定成立。在药效统计分析中,更不表示两药等效。哪种将“两组差别无显著意义”与“两组基本等效”相同的做法是缺乏统计学依据的。 ⑶统计学主要用上述三种P值表示,也可以计算出确切的P值,有人用P<0.001,无此必要。 ⑷显著性检验只是统计结论。判断差别还要根据9、专业知识。样所得的样本,其统计量会与总体参数有所不同,这可能是由于两种原因
4、X
5、>C}。 计算出P值后,将给定的显著性水平α与P值比较,就可作出检验的结论: 如果α>P值,则在显著性水平α下拒绝原假设。 如果α≤P值,则在显著性水平α下接受原假设。 在实践中,当α=P值时,也即统计量的值C刚好等于临界值,为慎重起见,可
6、增加样本容量,重新进行抽样检验。 整理自: 樊冬梅,假设检验中的P值.郑州经济管理干部学院学报,2002,韩志霞,张 玲,P值检验和假设检验。边疆经济与文化,2006中国航天工业医药,1999P值是怎么来的 从某总体中抽 ⑴、这一样本是由该总体抽出,其差别是由抽样误差所致; ⑵、这一样本不是从该总体抽出,所以有所不同。 如何判断是那种原因呢?统计学中用显著性检验赖判断。其步骤是: ⑴、建立检验假设(又称无效假设,符号为H0):如要比较A药和B药的疗效是否相等,则假设两组样本来自同一总体,即A药的总体疗效和B药相等,差别仅由抽样误差引起的碰巧出现的。⑵、选择适当的统计方法计算H0成
7、立的可能性即概率有多大,概率用P值表示。⑶、根据选定的显著性水平(0.05或0.01),决定接受还是拒绝H0。如果P>0.05,不能否定“差别由抽样误差引起”,则接受H0;如果P<0.05或P<0.01,可以认为差别不由抽样误差引起,可以拒绝H0,则可以接受令一种可能性的假设(又称备选假设,符号为H1),即两样本来自不同的总体,所以两药疗效有差别。统计学上规定的P值意义见下表 P值碰巧的概率对无效假设统计意义P>0.05碰巧出现的可能性大于5%不能否定无效假设两组差别无显著意义P<0.05碰巧出现的可能性小于5%可以否定无效假设两组差别有显著意义P<0.01碰巧出现的可能性小于1%可以否定无
8、效假设两者差别有非常显著意义编辑本段注意要点 理解P值,下述几点必须注意: ⑴P的意义不表示两组差别的大小,P反映两组差别有无统计学意义,并不表示差别大小。因此,与对照组相比,C药取得P<0.05,D药取得P<0.01并不表示D的药效比C强。 ⑵P>0.05时,差异无显著意义,根据统计学原理可知,不能否认无效假设,但并不认为无效假设肯定成立。在药效统计分析中,更不表示两药等效。哪种将“两组差别无显著意义”与“两组基本等效”相同的做法是缺乏统计学依据的。 ⑶统计学主要用上述三种P值表示,也可以计算出确切的P值,有人用P<0.001,无此必要。 ⑷显著性检验只是统计结论。判断差别还要根据
9、专业知识。样所得的样本,其统计量会与总体参数有所不同,这可能是由于两种原因
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