学习玉兰事迹 激励我们前行

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时间:2018-10-07

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1、★参观吕玉兰纪念馆,学习玉兰事迹心得体会学习玉兰事迹激励我们前行——李丹通过参观吕玉兰纪念馆,那“头扎白毛巾的女省委书记”吕玉兰的形象深深的扎根在我心中。作为一个女人她真的不平凡,真的不容易,真的很伟大,又真的很朴实。她先后五次被评为山东省和河北省的农业劳动模范,获得了全国“三八红旗手”光荣称号。她走上领导岗位后,廉洁奉公,艰苦朴素,在党的培养下,她从一个普通的农村姑娘,逐步地成长为当代中国著名的女劳动模范、省委书记、全国的人大代表、中央委员。她的人生历程正如她撰写的《十个为什么》一样被世人所传颂;沿着她的人生轨迹,我真切的感受到了她的美,她的率真,

2、她的果敢,她的执着,她的大义;久久的品味着《十个为什么》,那字里行间透出的不正是她的作风、她的品格吗?她“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的精神不正是对她人生的最好诠释和赞美吗?he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toom

3、uchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-3-★参观吕玉兰纪念馆,学习玉兰事迹心得体会体味着玉兰的《十个为什么》,她的一句“傻于集体,傻于人民,傻于社会主义”让我看到了她有一颗为大家无私奉献的心,有一颗全心全意为人民服务的心,有一颗为社会主义事业而奋斗终身的心。她总是把个人的幸福当作小事,而把革命的大事牢牢记在心间。她说“让绝大多数人幸福了,我自己也是最幸福的”,这句朴实的话语深深的打动了

4、我,我们都知道国泰民安、国富民强这个道理,她心里装下的全是我们党和国家、集体和人民的利益,也正是因为这样才有了“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的中华好儿女吕玉兰,而“玉兰”精神不仅仅滋养着那一代人,更为后人所敬仰,滋润着一代又一代的中华儿女奋发有为,为中国富强而努力!为中国腾飞而拼搏!为实现“中国梦”而奋斗!玉兰的一生不是一个传奇,而是一步一个脚印,脚踏实地走出来的。我心中的玉兰不仅是个爱学习、会学习,善于学习的人,还是个能够学以致用的人。她能够认真学习,深刻领悟毛主席《实践论》、《矛盾论》的真正内涵,时刻用理论武装头脑,用理论指导实践。她

5、又是个务实肯干的人。她说“没有身教就很难言教,没有实干就很难实现领导,不敢闯,就很难得到经验”,he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomu

6、chemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine-3-★参观吕玉兰纪念馆,学习玉兰事迹心得体会她坚持一切从实际出发、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。她脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。她的学与做让我真切的感受到她是个善于从知识中汲取营养,在实践中丰富知识的智慧女人,她的人生让我无比钦佩,在我心里她就是那个“智慧与力量,胆量与魄力”并存的女人,在困难险阻中用她柔弱的双肩,顽强的毅力,敢拼敢闯的精神,

7、坚定地、勇敢地担起了党和国家赋予她的神圣职责和历史使命,她没有辜负人民群众的殷切期望,她身体力行,用实际行动,做了一名让党和人民群众满意的人民公仆,用一颗拳拳赤诚之心报效国家。玉兰又是一个能够正确评价自己的人,她能把成绩和缺点分开来,一分为二看自己,她说“众人是杆秤,斤两称分明”,“不要光信自己全对,听不得群众的批评。”她的这种勇于批评、欢迎批评、接受批评的态度和自信,使她能够勇立潮头、与时俱进,在困难险阻面前越挫越勇,她能够充分运用辩证的观点看待问题、处理问题,及时改正缺点,不断完善自己,做到这一点更是难能可贵的。对于一个人、一个集体敢于认真的开展

8、批评与自我批评,才能够不断修正自己,改正错误,才能够真正形成合力,真正形成有凝聚力he"governingf

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