甘政法人文学院2013招生(定稿)

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1、2013年普高本科招生宣传材料人文学院二〇一三年五月六日一、人文学院简介人文学院（原基础科部）始创于1984年，2001年根据学校工作需要和院系调整规划，组建了人文学院。现有英语、汉语言文学、新闻学和广告学4个本科专业，在校学生1360多人。人文学院师资队伍较强，结构合理，教学水平高，科研能力强。学院现有教职工82人（包括外教3人），其中，专任教师72人，正副教授23人，讲师36人；具有硕士学位者43人，博士学位者3人，7人次先后留学英国、德国和澳大利亚。近年来,学院教师有1人获省级园丁奖,10人次获校优秀中青年教师奖,4人

2、获校“师德标兵”称号，20人获校级“三育人”先进个人称号,10人获优秀党员等先进称号，先后有30多名老师在学校举办的教学优秀奖评选中获奖。近三年，学院教师承担省、厅级科研项目10多项，获教育厅教学成果奖励1项，获省级和校级教改成果奖8项，先后出版教材、译著和专著20部,发表科研论文300余篇。人文学院狠抓教育教学工作，培养的学生品学兼优，各方面表现突出。学院每年都有多名学生获国家奖学金、励志奖学金等各类奖励资助，有多名同学获省级、校级三好学生、优秀学生干部及各类标兵等称号。学院学生荣获“21世纪外教社杯全国大学英语演讲比赛”

3、西北赛区一等奖和全国总决赛二等奖各1次，全国“优秀共青团员”称号1次，第22届法国贝西国际武术节通备武术第一名和个人才艺第二名。英语专业八级考试过关率46%，已达到全国外语专业院校通过率同等水平。毕业学生除考取公务员外，每年都有部分学生考取研究生，到中国传媒大学、同济大学、四川大学、兰州大学等高校深造；另外，有10余名同学先后通过“国家基金委公派留学项目”考试，赴英国、德国、波兰、捷克等国家留学。二、各专业及专业方向简介材料英语语言文学本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和技能，能在外事、外经贸、司法、文化、新闻出版、教育、

4、科研、旅游等部门从事翻译、管理等工作的高级应用型专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3—6年。文理兼收。学生毕业时授予文学学士学位。主要专业课程：综合英语、阅读、翻译、英语听力、英语口语、综合技能、写作、语法、语音学、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语语言学、英语教学法等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、论文写作、社会调查、专业实习、毕业论文等。汉语言文学本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻、出版部门和机关企事业单位从事编辑、文秘、文化宣传等方面工作的高级应

5、用型专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3—6年。招收文科学生。学生毕业时授予文学学士学位。主要专业课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学、中国文学批评、美学概论等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展教学实习、论文写作、社会调查、专业实习、毕业论文等。新闻学本专业培养具有系统的新闻理论知识与技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版、宣传部门和企事业单位从事编辑、记者与管理等工作的高级应用型专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3—6年。文理

6、兼收。学生毕业时授予文学学士学位。主要专业课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学概论与公共关系学等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、新闻见习、社会调查、专业实习、毕业论文等。广告学本专业培养具备系统的广告学理论知识、实际操作和创作技能，熟悉我国新闻与宣传政策法规，适应社会现代化发展需要，能在新闻、出版、影视、广告部门、文化产业部门等工作的高级应用型专门人才。本科，

7、标准学制4年，弹性学制3—6年。文理兼收。学生毕业时授予文学学士学位。主要专业课程：广告学概论、中外广告史、传播学概论、广告文案写作、广告心理学、广告媒介经营与管理、广告策划创意与案例分析、广告电脑设计与制作、广告摄影与摄像、三维动画设计、市场调查与预测、市场营销学等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、论文写作、模拟广告实践、毕业论文等。三、学院情况及图片素材（一）学院教学师资情况人文学院始创于1984年，2001年根据学校工作需要和院系调整规划，组建了人文学院。现有英语、汉语言文学、新闻学和广告学4个

8、本科专业，在校学生1300多人。人文学院现有实验室三个。多媒体语言实验室主要担负英语专业和全校大学英语的多媒体教学。新闻报刊编辑实验室和新闻学综合实验室有数码相机、数码摄像机、采访机、编辑机、扫描仪、打印机和摄影机等教学仪器，能够满足新闻学和广告学相关实验课的教学需要。近年来，人文学院在办