人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力

人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力

ID:19910404

大小:7.30 MB

页数:33页

时间:2018-10-07

人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力_第1页
人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力_第2页
人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力_第3页
人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力_第4页
人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力_第5页
资源描述:

《人教版八年级美术上册第一单元艺术的主要表现手段第1课造型的表现力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一单元美术的主要表现手段第一课造型的表现力造型的表现力艺术家在创作美术作品时,除了运用一定的物质材料工具,还要运用多种艺术手段来表现。造型具有丰富的表现力。手15那么首先我们要了解造型表现的基本要素:线条、明暗、体量、空间。线条作为重要的造型要素贯穿了世界艺术的发展史。无论是原始绘画,还是现代绘画无论是东方艺术还是西方艺术都将线条作为重要的表现语言。线条究竟有何魅力让我们一起来探讨朝元仙仗图卷宋代武宗元作为用单线白描来刻画的人物线条的疏密虚实变化丰富而凝练画面充满了节奏与韵律之美对人物体态结构的精神刻画凸显了人物的活力和神采。菩萨

2、立像唐代立像残躯身材颀长披肩斜下的线条扎束裙带的横向线条与长裙下垂的衣纹线条产生了对比加强了躯体的美感宴罢红绘式装饰画约公元前490年古希腊作品绘于陶酒碗上描绘了少女手托呕吐男子头部的情景线条典雅精美疏密有致富有美感西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆现代建筑弗兰克.盖里(美国)反常的设计风格区别于经典建筑美学原则自由的线条勾勒出变幻奇异的造型缠枝牡丹纹梅瓶瓷器宋代瓶体造型修长,器身布满缠枝,牡丹纹饰。磁州窑黑白相间的纹饰,体现出宋代民窑瓷器的特点线条是美术创作的基本造型手段之一,它在绘画、设计、建筑、雕塑中的重要作用是不可忽视的欧洲文艺复

3、兴时期西方画家发现自然光线照射所引起的物体表面的明暗变化可以用明暗色调进行模拟自此西方逐步发展了运用明暗色调再现光影效果从而在画面背景上凸显物象的绘画形式圣母玛利亚局部素描达芬奇意大利像烟雾一样的明暗变化,出色地表现了画家所树立的明暗造型原理塔吉克新娘现代油画薛尚谊色调从明到暗逐渐过渡,利用色彩的明暗和体积表现出少女的典雅两幅作品有什么共同之处?明暗是自然界的物理现象光线照射必然会造成物体受光的不规则性从而产生明暗变化空间是物体与物体之间的距离、方向和大小关系。空间具有多种维度,绘画在平面上塑造艺术形象,属于二维空间造型。建筑、雕塑

4、、环境艺术以及工艺美术中的器皿造型,都是利用实际物质材质制造出具有体积和空间的艺术形象,即三维空间造型。体量指一建筑物或雕塑作品等实物的物质体积。体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。体量指建筑物或雕塑作品的等实物的物质体积。上海世博会沙特场馆(建筑)现代简洁、饱满的碗状造型设计,具有持续的空间延展性以及视觉上的扩张力。天坛悉尼歌剧院鸟巢体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。空间建筑、雕塑以实体空间关系体现不同的视觉效果作品运用虚实空间对比的手法,把形体大胆而自由地整合为有韵律、有节奏的空间形态。绘画作品是在二维的平面上

5、虚拟性地表现出空间感。阿尔让特伊的大道(油画)近代西斯莱(法国)画家运用焦点透视法则表现空间关系,在画面中营造一种虚拟的“三维真实”双环现代雕塑亨利.摩尔(英国)作品赏析请同学说出分别运用了哪种造型手段?造型表现的基本要素线条体量空间明暗课后小结了解了造型的基本要素——线条、明暗、体量、空间,感受了它们的表现力以及在艺术创作中的作用,能更好地帮助我们欣赏和创作美术作品。作业请同学绘制一幅绘画作品。运用线条、明暗、体量、空间来表现。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。