3009204012 刘戈扬 电子工艺实习报告new

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1、电子工艺实习总结报告学院电子信息工程学院专业电子科学与技术（微电子）课程名称电子工艺实习班级1学号3009204012姓名刘戈扬2011年11月24日自主实习题目、任务要求、技术指标实习题目：制作简易对讲机（一对）任务要求：制作出来的成品能够实现单工语音通信，在实现短距离（约100m左右）通信的前提下保证音质清晰，降低对环境的干扰，提高传输信号的抗干扰能力。技术指标：高频发射功率≥2W(75Ω)发射工作效率≤50％接收机灵敏度≤1μv限幅灵敏度≤1.5μv音频输出功率≥50mW最大调制频偏≥±3KHz待机静态电流≤10mA频率稳定度≥10-6信号选择性≥50db(±25KHz)

2、电池供电电压4.5V(3节1.5V)元器件测试序号名称标称值实测值序号名称标称值实测值1电阻3K3.01K222SC2538(确定BCE)2电阻10K10.05K232SC3355(确定BCE)3电阻20K19.98K24TDA7050(针脚电压)4可变电阻100Kmax99.88Kmax25TDA7088(针脚电压)5电阻100Ω100.2Ω26麦克风(源漏导通)6瓷片电容0.1u0.098u27喇叭8Ω8.02Ω7瓷片电容0.01u0.012u28开关*3(针脚导通)8电解电容*31u0.98-1.01u29电源盒(是否输出)9可变电容*310pmax9.9-10.1p10

3、瓷片电容10p10.05p11瓷片电容56p55.8-55.9p12瓷片电容*2100p99.8-101p13电解电容100u101u14瓷片电容180p178p15瓷片电容200p200.5p16瓷片电容220p221p17瓷片电容330p329.6p18瓷片电容*21000p998-1002p19瓷片电容*33300p3299-3301p20瓷片电容5000p4998p21电池*34.5V4.72V设计电路的工作原理该对讲机电路的设计是基于信号的调频调制方式（使载波的瞬时频率随调制信号的规律而变化，其中载波电压振幅不变）和超外差方式原理（利用本地产生的振荡波与输入信号混频，

4、将输入信号频率变换为某个预先确定的频率的方法）。电路分为发射和接收电路两部分。发射电路以简洁为原则，摒弃了复杂的匹配、滤波网络，特别选用了高频低噪声专用三极管2SC3355，构成一级集电极调制的电容三点式振荡电路。末级采用2SC2538作一级丙类高频功放。改变线圈L的匝间距离，可改变发射频率；改变C1的容量可改变音频调制深度；改变C2的容量，可改变发射频率的带宽。接收电路方面，天线接收信号后送入IC1（TDA7088）放大、鉴频后，从第2脚输出音频信号。IC1适用于110Mhz以下的调频接收。接收的频率由C3、L1确定。功放采用一块立体声小功率集成电路TDA7050（IC2）构

5、成BTL（即单声道）放大。其输出信号驱动一只8欧阻抗的喇叭发声。电路整体使用一个双刀双掷开关实现发射和接收模式的转换，并用一个单刀单掷开关实现对讲机的电源控制。另增加一个方便测试三极管V1的集电极电流的测试用单刀单掷开关。电路原理图电路印制版图焊装、测试分析焊装分析：我们依照上图所示的PCB版图进行制板、焊装。由于是高频电路，故采用大面积铺铜方式的单面板。经过转印、腐蚀、钻孔等步骤，制出较精致的电路板一对。在焊装之前，我们对每个元件进行测试，并对电路板上的线路测试，检查是否有短路、断路现象。之后，按常规步骤进行焊接。因TDA7088采用贴焊方式，故对各个引脚进行短路检查。测试分

6、析：焊装过后，我们进行测试分析。我们对每个元件用万用表进行电压值测量，并与仿真电路的电压值进行比较。我们发现，在发射模块的前级输出部分电压基本正常，在信号放大部分中2SC3355集电极电流偏小，发射信号较弱；而在接收模块中，前几接收部分电压基本正常，但是扬声器两端电压极低，输出信号较弱。我们用自制的场强计进行检测，对讲机发射与接收的电磁波信号很弱。不过，对于接收广播的手机还是能起到一定信号干扰作用。信号增益的衰减、三极管集电极电流过小、PCB板的元件布局等因素使我们的对讲机与预期有一定的偏差。总结：这次电子工艺实习可谓是大学生活中最难熬的一段时间之一，但是收获也是相当大的。不仅

7、进一步熟悉了电子工艺流程还有诸多细节，而且还切实提高了工程和科学素养。这次我们小组提出制作对讲机，主要是基于成品的实用性和实际的挑战度等方面。由于涉及高频线路方面的知识，即使仍然有大量的资料目前无法理解，我们也阅读了不少相关高频方面的资料扩充知识面。使用的原理图来自网上，估计是该原理图制作年代久远，有大量器件不是冷门器件就是淘汰品，我们不得不查阅大量资料，将各种可能的主流器件进行参数上的对比，来寻找可用的替换器件。为了使对讲机的性能尽量优化，我们采用的器件不少有大功率/高频率的特征。分析完元