初中教导处工作总结

初中教导处工作总结

ID:19889575

大小:18.47 KB

页数:6页

时间:2018-10-07

初中教导处工作总结_第1页
初中教导处工作总结_第2页
初中教导处工作总结_第3页
初中教导处工作总结_第4页
初中教导处工作总结_第5页
资源描述:

《初中教导处工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、初中教导处工作总结  初中教导处工作总结范文  火热的七月,喜有难得的清凉,在紧张忙碌中,我们送走了20xx年上期。07年上期,一个非常短暂的学期,学生开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就20xx年上期教导处工作做以下工作总结:  一、教育教学工作:  学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教育教学工作硕果累累:  初中三年级参加毕业会考,90人参考,12人被六中网班录取,71人上普高录取线,上线率高达%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。  初中二年级期末考试全优生名,集优生名。  初中一年级期末考试全优生名,集优生名,也取得了可喜成绩。  二、教学

2、“六认真”工作:  本期经过三次教学“六认真”检查,每次检查都认真作好记录,作好了总结。并实行量化打分,充分反应了教师们平时的“六认真”工作情况。绝大部分教师都是兢兢业业对待工作,且有些教师出色地完成了教学“六认真”工作。  白新春老师备课详实,复习计划针对性强。课时达65课时,超标15课时,试卷做19课时,改12次,她的“六认真”工作,不以数量多少,只为教学需要,值得很多教师学习。  陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文备课中有针对性地对学生进行写作引导,班务工作仔细,每周1--5都对班级情况做了详细记录,弱差转化达9人次,值得其他班主任借鉴。  还有周建老师,人年轻,经验不足,但后半期

3、以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果。做得好的教师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容  三、教研工作获丰收  学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作,特别是理科组,安排得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课,经片区选报,四个科目我们参加了三个科目的比赛,参赛教师较为出色地完成了比赛,获得了可喜的成绩:刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位教师发表论文。同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工

4、作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,请进来的要求,达到了促进步,促发展的目的。  四、普教科研工作  学校继续坚持对省级课题《“留守娃”良好习惯的养成和培养途径的探索》的研究。参研教师也都积极撰写个案或论文,有力地推动了研究工作的进程。  五、普九和继教工作  “普九”工作稳步进行,20xx年我校普九各项都顺利完成,通过自查,基本达到“双高”普九指标,为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的基础。  继续教育方面,为了提高自身素质,增强业务能力,我校教师参加了各种形式的继续教育。目前有11名同志正在参加各种学历晋升培训,有力地提高了学校教师学历结构。  六、存在不足  1、常规教研主动性不

5、强。虽然文理组都在开学之初做出了安排,但教师缺乏主动性,未能按安排展开教研活动,导致时间延误,文科组还有一名同志未上教研课这学期就结束了。  2、“六认真”工作美中有不足,极少部分教师对待“六认真”工作存在应付,备课、听课、作业批改,比够检查标准,一字不多,且备课指导性不强,有待来期改正。  3、普教科研积极性不高,很多参研的教师都是在临近期末或期末才匆匆补个案,没有起到平时积累,为研究提供佐证材料的作用。  紧张、忙碌是20xx年上期的感觉,满意、丰硕是20xx年上期的收获。同志们的努力为20xx年上期划上一个完美的句号。希来期我们承本期之优秀成绩,改本期的不足,共同创造唐家初中的辉煌

6、。  最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福!  初中教导处工作总结范文  教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下:  一.狠抓常规管理  1.建立正常的检查制度,重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。  (1).认真学习,明确教学六个环节的具体要求.  (2).健全并完善检查评估制度,做到“三个结合”  A.定期检查与不定期检查、随堂听课相结合.  B.学校考核与学生评估(问卷调查)相结合..  C.平时考核与期末总评相结合.  (3)继续完善监控、督查制度  A.坚持学校负责人轮流

7、值日制度。  B.召开学生班干座谈会,全面具体地了解教师教学情况。  (4).抓好毕业班工作,“以点带面”。  毕业班教学早安排,重点在督查研讨,重点在表扬鼓励,重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试,均借用巢湖十校联考考卷,及时摸底,了解情况,并及时研讨,对存在的问题,有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会,及时交流学生在学校学习,在家里生活学习情况,齐抓共管,促进学生全面发展,效

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。