标准化安全作业培训ppt课件

《标准化安全作业培训ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安全操作规程安全十大禁令标准化作业2015年11月进入现场“两必须”进入现场，必须“两穿一戴”：穿工作服、工作鞋和戴安全帽(女职工发辫必须盘入帽内)；进入两米以上高处作业，必须佩挂安全带。自身防护确认制：一省、二查、三明确、四观察、五默念、六认真。一省：省查自我身心状况；二查：查规定劳动防护用品穿戴，查设备工具状况；三明确：明确现场和生产过程中致害因素和防止方法；四观察：工作时，上下左右勤观察；五默念：默念操作规程；六认真：集中精力，认真操作。现场行走“五不准”：不准跨越皮带、辊道和机电设备；不准钻越

2、道口栏杆和铁路车辆；不准在铁路上行走和停留(横过铁路必须“一停二看三通过”)；不准在起重吊物下行走和停留；不准带小孩或闲杂人员到现场。上岗作业“五不准”不准未经领导批准私自脱岗、离岗、串岗；不准在班前班中饮酒及在现场打盹、睡觉、闲谈、打闹及干与工作无关的事；不准非岗位人员触动或开关机电设备、仪器、仪表和各种阀门；不准在机电设备运行中进行清扫及隔机传递工具物品；不准私自带火种进入易燃易爆区域并严禁在该区域抽烟。操作确认制：一看、二问、三点动、四操作。一看：看本机组(设备)各部位及周围环境是否符合开车条件

3、；二问：问各工种联系点是否准备就绪；三点动：确认无误，发出开车信号，点动一下；四操作：确认点动正确后按规程操作。检修确认制：一查、二订、三警示、四切断、五执行。一查：查施工现场和施工全过程的不安全因素；二订：订施工方案和安全措施方案；三警示：设立安全警示标志；四切断：切断能源动力和工艺介质；五执行：按检修安全规定进行检修。停送电确认制：一问、二核、三执行、四验。一问：问清停送电的对象、时间、要求，并记录；二核：核实停送电是否具备条件，看准停送电开关或按钮；三执行：执行停送电操作规程；四验：停电后要严格

4、验电，挂接地线，断合开关要挂牌。高处作业确认制：一看、二设、三穿、四查、五稳、六禁止。一看：看气候、场地、设施有什么危险，攀登物是否牢靠；二设：设高处作业区安全警示标志或监护人;三穿：佩挂好安全带(安全带和电工攀登工具要检查);四查：检查脚手架、跳板、安全网是否牢靠，检查安全带是否挂好；五稳：人要站稳，工具物料要放稳；六禁止：禁止酒后和带病登高作业。公司安全生产十大禁令严禁违章指挥和强令他人冒险作业；严禁不具备相应资格人员从事特种作业；严禁班中饮酒及酒后进入作业现场；严禁在起重吊物下行走和停留；严禁在

5、2米以上高处作业时不系安全带；严禁在易燃易爆区域违规动火或吸烟；严禁违章停送能源介质和动力源；严禁未采取安全措施接触运转、运行中的设备实施和物件；九、严禁未经许可和未采取防护措施，进入受限空间作业；十、严禁违章关闭、取消设备联锁、安全防护设施。自身防护确认制：一省、二查、三明确、四观察、五默念、六认真。一省：省查自我身心状况；二查：查规定劳动防护用品穿戴，查设备工具状况；三明确：明确现场和生产过程中致害因素和防止方法；四观察：工作时，上下左右勤观察；五默念：默念操作规程；六认真：集中精力，认真操作。操

6、作标准化（泛指操作者）：一个操作者必须有科学、可操作性强的操作标准，每个操作者都必须一丝不苟、严格按标准作业。人的不安全行为不论其是有意或无意的，但最终多数都可归结为错误的操作。由于每个人的性格，所受到的教育培训，工作经历，技术水平等可能存在很大的差异，因而造成失误的原因各异。为了减少操作人员失误就必须针对不同的生产条件给他们提供具体的安全操作方法与标准，只要认真按照它进行作业就能有效防范安全事故发生，因此，推行岗位安全标准化作业的问题显得十分必要。2.3岗位安全标准化作业管理的重点岗位安全标准化作业

7、的重点是《岗位安全作业指导书》的编制和管理。围绕着岗位安全标准化作业指导书的编制成文，对职工进行教育培训，贯彻执行，日常监查及效果评价，在外界环境变化后及时进行适用性评估并对指导书进行修改，按照计划（P）、实施（D）、检查（C）、总结（A）的原则持续改进。3、编制《岗位安全作业指导书》的内容及步骤（一个分析、二个四定）3.1主要内容（1）辨识作业场所的危险、危害因素和突发事件（即危险预知）。（2）分析岗位作业流程，依据本岗位存在的危险、危害因素具体规定每一个动作应该怎样做，怎样做得更好，更安全。（3）

8、对突发性事件（包括对人、设备或建筑物等可能导致的危害）采取安全、可靠的措施，保障其安全或者损失最小化。3.2步骤分析：（1）作业活动划分、危险（2）危险、危害事件调查（3）对策及防范措施第一个“四定”：（1）确定作业区域（2）确定作业（工艺）路线（3）确定作业（操作）主要基本动作（4）确定岗位作业人员的作业地点第二个“四定”：（1）确定作业前干什么（2）确定作业中干什么（3）确定作业后干什么（4）确定本岗位对突发性事件应采取的防护措施与应急对策分析：（1