七年级语文上学期期末测试卷新人教版

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1、期末测试卷(时间：120分钟　　满分：120分)一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音无误的一项是(C)(2分)A．窠巢(kē)　　发髻(jì)　　静谧(bì)　　绿茵茵(yīn)B．莅临(wèi)干涸(hé)匿笑(nì)汗涔涔(cén)C．确凿(záo)秕谷(bǐ)盔甲(kuī)饥肠辘辘(lù)D．殉职(xùn)嗔怪(zhēn)萦绕(yínɡ)莽莽榛榛(zhēn)2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分)A．花枝招展　　　大相径庭　　　磨磨蹭蹭　　　人迹罕至B．混为一团　　　众目睽睽　　　翻来复去　　　威风凛凛

2、C．花团锦簇　　　小心翼翼　　　见异思迁　　　随声附合D．无所顾忌　　　煞有介事　　　费寝忘食　　　神采奕奕3．下列句子中加点成语使用不当的一项是(D)(2分)A．面对突如其来的特大泥石流，灾区干部群众第一时间展开自救、互救，涌现出了一大批事迹突出的先进典型。B．在业余时间除了参加体育运动外，我还喜欢读书，碰上感兴趣的书我就会看得津津有味。C．张成、王俊都是武汉大学人文学部历史学院的大三学生，因为共同的兴趣爱好，俩人就成了形影不离的好朋友。D．李华同学获得了演讲比赛第一名，面对鲜花和掌声，她激动得心惊肉跳。4．下列句子

3、中没有语病的一项是(D)(2分)A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。B．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了防范措施。C．能否根治学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。D．地震发生后，社会各界纷纷慷慨解囊，向灾区捐款的企业数量持续增加。5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(C)(2分)去年暑假，爸爸带我去潜山爬山。______________；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼B．这

4、里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼6．古诗文默写填空。(8分)(1)正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)遥怜故园菊，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)(4)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(5)随着我国首艘航母“辽宁号”的交接入队，我们的海军事业犹如《次北固山下》中的诗句“潮平两岸阔，风正一

5、帆悬”描绘的那样，在广阔的海面上扬帆起航，达到更高的境界。(6)学习有三层境界：知、好、乐。用《论语》中的话来说就是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。67．名著填空。(3分)孙悟空的第一个师傅是萻提老祖，他的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五指山下。后皈依佛门，唐僧为他取名行者。因为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。8．某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。(5分)(1)与书为伴是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名言作为自己的座

6、右铭。(1分)我的座右铭：书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)(2)请介绍一种读书方法并说明使用这种读书方法的理由。(2分)我的读书方法：网上阅读法。我的理由：网上有着丰富的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法。(3)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(本册名著)，并说说你推荐的理由。(2分)我推荐的名著：《西游记》我的理由：《西游记》是中国古典文学中最富想象力的作品之一，小说善于讲故事，可读性强，善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物形象使人过目不忘。二、阅读理解(44分)(一)(15分)【

7、甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】济阴之贾人济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我乃济阳之巨室③也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸④陆，则予十金。渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎⑤！”贾人勃然作色曰

8、：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然⑥而退。他日，贾人浮吕梁⑦而下，舟薄⑧于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍⑨救诸⑩？”渔者曰：“是许金而不酬者也。”立而观之，遂没。【注释】①贾人：商人。②浮苴(jū)：水中浮草。③巨室：世家大族。④诸：相当于“之于”或“之乎”。⑤无乃不可乎：恐怕不行吧。⑥黯然：失望的样