第28课《两小儿辩日》课件(北京课改版七上)

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1、两小儿辩日选自《列子·汤问》教学目标1、能根据课后注释疏通文意。2、有感情地朗读课文,背诵课文,并复述故事。3、理解课文内容,学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,到正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小而近的大吗?”——远者小而近者大另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,到了正午就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”——远者凉而近者热孔子答不出来,他的态度是怎样的?他能实事求是,不怕露丑,我们应该

2、向他学习。如何理解小儿的笑?太阳地球早晨地球中午复述课文读课文1.宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知,我们要不断学习。2.认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考大胆质疑。辩日启示3.知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要有谦虚谨慎、实事求是的科学精神。4.认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。大胆质疑知之为知之,不知为不知回味课堂作业1、解释下列划横线的字去过中不至,太丘舍去我以日始出时去人近孰为汝多知乎为温故而知新,可以为师矣此不为远者小而近者大乎离开距离以

3、为做是2试着翻译下列句子:(努力做)(1)  三人行,必有我师。(2)  读书百遍,其义自见。(3)温故而知新。两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子回答不出,如果你是掌握了现代科学知识的孔子,你该如何回答他们?拓展

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