青春 梦想 班级晚会策划书两篇

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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============青春梦想班级晚会策划书两篇  青春梦想班级晚会策划书  一、晚会整体概括  1.主题:梦想征途●青春起航  2.目标:为丰富我班业余生活,增进同学之间感情,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现我班同学大学生活的精神面貌。  3.晚会时间:2016年六月初  4.晚会地点:待定  5.参见晚会人员:08运体2班全体同学  6.主持人:待定  二、节目形式--------------------精选公文范文,管理类,

2、工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  晚会主要由班级全体同学参加演出,以为单位,每组都要有自己的节目。在节目中会穿插大量的游戏,来提高晚会的娱乐性,在晚会中会有大量的奖品送出。  三、具体流程《大致》  1.主持人宣布晚会开始  2.节目  3.游戏  4.节目  5.游戏  6.节目  7.老师总结,主持人宣布结束。  四·节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。 

3、 五.道具及费用预算:  1.道具:采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯  音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒  2.食品:瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜,纸巾,糖、山渣、饮料、纯净水,大蛋糕一个。  六.活动经费:班费--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  七.Dv摄影

4、者一名,负责把摄像搞好。  ☆游戏的规则:1:抢椅子:台上至三张凳子,邀请四人上来,放快音乐,四个人伴着音乐转起来,当音乐停时抢凳子,没有抢到的淘汰出局,减一张椅子,继续前面动作,当音乐逐停时抢两张凳子,未坐到者淘汰,最后两人坐一张凳子,做到者为胜。  2.击鼓传气球,当音乐停时,气球在谁的地方就由谁来表演节目,六到七次,具体由主持人来定,看现场的气氛而定。  表演不出节目的,由主持人可以事先准备一些纸条,每张纸条写一个成语名称,成语肢体表演,或者说出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人来做动作表演,他  3.五毛一元:人越多越

5、好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一名,发令。  4.挤爆气球:男女搭配,--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============规则:一分钟内,双方比赛,挤爆球多的获胜,输的一方表演节目,或者真心话大冒险。  5.喝啤酒比赛,五个人或者十个人一组,谁在最短的时间内把啤酒喝完,就算谁赢,并且送出奖品一份。  总结:晚会有多种游戏

6、类型和有奖项的设置,以便促进同学们积极参与,预祝本次活动圆满成功  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  “点亮我们的青春”主题班级活动策划书  一、活动主题:点亮我们的青春  二、活动时间:2016年05月11日  三、活动地点:教学楼三楼大厅  四、活动对象:建筑系全体同学  五.主持人:乔伟  六,活动

7、主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁  七,策划主办单位:建筑工程系  八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处  九,活动流程:  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员  2,活动主体:  A.主持人宣布活动开始  B,主持人说开场白  c,报幕  D.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛  E,主持人宣布活动结束  十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。  策划人:刘丹  建筑工程造价1

8、001班  2016年05月10日  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载------------

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