四年级上册看拼音写词语期末总复习课件

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1、园地一美丽的风景本组课文让我见识了天下奇观钱塘江大潮的雄伟；领略了世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷的壮丽；欣赏了南国风光鸟的天堂的美丽；感受到了绚丽多彩的火烧云的变幻。kuānkuò(宽阔)宽阔的马路。bówù（薄雾）注意薄是上下结构草字头，因为它还有个读音读bò，组词：薄荷，是一种草本植物，所以此字是草字头。lǒnɡzhào（笼罩）多音字：读lóng的时候指装东西的器具，如：鸟笼、鸡笼。fèiténɡ（沸腾）“腾”字就是月亮卷着马儿走。bēnténɡ（奔腾）注意“奔”字怎么写，上下结构，大字头，下边是花卉的卉。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌

2、来，江面上依旧风号浪吼。yījiù(依旧)百依百顺huīfù（恢复）注意“复”字中间是“日”字，因为我们要日复一日地复习。注意恢字是竖心旁，但是复字没有竖心旁！cànlàn（灿烂）都是火字旁。可以形容阳光、笑容。1，今天的阳光真灿烂。2，小姑娘笑得很灿烂。zhúɡān（竹竿）ɡuīlǜ（规律）律换个偏旁廴变成建，组词：建筑。fènɡxì(缝隙)缝字是多音字，凡是跟裂开的空隙有关都读第四声fèng，如缝子、裂缝、天衣无缝、见缝插针。跟缝衣服这个动作有关的读第二声féng，缝补、裁缝。zhàoyào(照耀)记得耀字右上边那里不要勾，同理的字还有翠。shùshāo（

3、树梢）就是树的顶端，跟树木有关，所以是木字旁。注意和“稍”区分开：稍微、稍等、稍后。jìnɡjì(静寂)寂字是上下结构，宝盖头宀加个叔叔的叔，也可以组词：寂寞、寂静。园地二这个单元讲的是观察和发现方面的趣事。jūnyún(均匀)近义词：平均、匀称（chèn）chónɡdié（重叠）注意“叠”字中间是秃宝盖冖没有一点。kòngxì(空隙)空是多音字，kōng（离开地面或者指没有的意思）：太空、天空、空洞、空间、空空如也；kòng（闲着、没有被利用的意思）：空隙、空白、空闲、空地。yěbǐnɡ(叶柄)chùjiǎo(触角)像角的东西都读jiǎo,如:角度、角落、号

4、角；跟演员有关的读jué,如:角色、主角，还有一种情况也读jué，就是竞争、打架、争吵的时候，如：角斗、角逐、口角。hénjì（痕迹）近义词：印迹zhújiàn(逐渐)逐字头上加两只耳朵变身成为遂，遂心；遂字左边加个左耳旁，变身成为隧，隧道。yǐnbì（隐蔽）注意“蔽”字下半部分比较难写：敝yǐncánɡ(隐藏)藏字是多音字,cáng：躲藏、收藏；zàng：宝藏、西藏。xuǎnzé（选择）zhùzhǐ（住址）dònɡxué（洞穴）róuruò(柔弱)sōusuǒ（搜索）注意右边的“叟”要竖出头和“又”字相连。qīnɡxié（倾斜）pínɡtǎn（平坦）bātǔ

5、（扒土）bā（扒土、扒开、扒皮）pá（扒手）kuānchǎnɡ(宽敞)宽敞的教室、宽敞的房子；宽阔的马路、宽阔的胸怀。园地三这个单元讲的是童话。我们还开展了第一次综合性学习：走进童话世界。我阅读了《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》等童话故事，我打算以读童话、讲童话、编童话、演童话的方式在班上汇报。yánɡyì(洋溢)洋溢的近义词：充满。春天，风中到处洋溢着花的清香。下课了，校园里洋溢着孩子们的欢笑声。yǔnxǔ(允许)wéiqiánɡ(围墙)lónɡdōnɡ(隆冬)字谜：阵前各方有一生。ɡūdú（孤独）孤字是子字旁，不要写成反犬旁，那个是狐狸的狐字！xùn

6、chì（训斥）fùɡài（覆盖）nínɡshì（凝视）注意疑问没有两点水，凝结的凝才有两点水。lěnɡkù（冷酷）yúkuài（愉快）换个偏旁变成：逾（yú）。组词：年逾古稀（指年龄已经超过了七十岁。）chāichú（拆除）拆东西要用手，所以是提手旁，乱拆东西还会被妈妈训斥一番。shènɡxià(剩下)fámù(伐木)ɡàoshìpái(告示牌）牌子换个月字旁变成脾，脾气。换成口字旁变成啤，啤酒huǒlālā(火辣辣)属于ABB式的词语，这类词语还有：笑嘻嘻、兴冲冲、毛茸茸。méiyóudēnɡ(煤油灯)园地四这个单元写的是动物。有丰子恺笔下高傲的鹅老爷——白

7、鹅，有叶·诺索夫笔下的海军上将——白公鹅，有老舍先生笔下性格古怪的猫以及负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡。这个单元我们学会了一种新的表达方式：明贬实褒。ɡāoào(高傲)zhènɡzhònɡ(郑重)jīnɡjù(京剧)zīwèi(滋味)换个心字底变成慈爱的慈。tǎnɡruò(倘若)换个反文旁变成宽敞的敞，宽敞的教室。shìhòu（侍候）一个人侍候，两个人等待。xìnɡɡé(性格)rènpínɡ(任凭)它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。tānwán(贪玩)记得贪字不要多一点哦！jìnzhí(尽职)注意耳字旁要出头。ɡǎozhǐ(稿纸)注意千万别加一点弄

8、湿这张稿纸。与低头看见一滴水区分开。m