读书活动-读书活动安排

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3、--------------------------读书活动-读书活动安排-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　让读书成为习惯%20让书香溢

4、满校园　　------读书活动计划　　一、读书思想引领人　　我校在乡中心校的正确领导下，为了丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，让经典美文为师生打开一扇扇窗，开启一道道门，使他们体验到：“我读书，我快乐；我成长，我幸福！”，并在学校掀起一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的浓郁氛围，全面提高教育质量，让书香飘满整个校园。　　二、书香目标激励人　　确立了“三养成二提高”的书香目标。　　三养成：　　养成热爱读书的良好风气。　　养成“多读书，读好书”的好习惯。　　养成“思、

5、行、美、养”的好习惯。　　二提高：　　提高“读、思、鉴、写”的能力。　　提高综合实践能力。　　三、读书口号振奋人　　诵读经典%20%20与书相伴%20%20快乐成长%20%20实现梦想　　四、多彩活动丰富人　　教师读书活动　　1、建立教师读书学习制度，每学期读2本书，每天坚持读书30分钟，注重阅读积累。　　2、定期检查教师读书笔记，一学期至少写2篇读书心得或读书随笔，将优秀作品上传教体局网站发表。每学期学校召开一次教师读书汇报会，教师谈自己的读书心得，互相推荐教育理论书籍。　　3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，读写结合之路，

6、提高教学质量。　　4、三级评审：对教师读书成果要进行展评——推荐——肯定——推广。　　学生读书活动　　“七个一”工程:　　①一人一句读书座右铭。每名学生确定自己的读书座右铭，并制成个性卡片贴在自己的课桌上。　　②一周一句名言。每周在升旗仪式上提出本周读书名言，作为国旗下讲话的主题，写在校门口的黑板上，让学生每天诵读、记忆。　　③一日一次风采展示。即课前十分钟演讲。我校每学期都评选“演讲小天才”。此项活动为每一名学生提供了一个展示自我的舞台。　　④-----------------------------------------------最新财经

7、经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------一周一首古诗。各班每周选择以“情”“孝”“义”为主题的古诗一首，抄　　写在教室门口的小黑板上，让学生在课余时间背诵。　　⑥一月一篇读书心得。利用作文课的时间，在老师指导下，每名学生每月完成一篇读书心得。　　⑦

8、一天一节阅读课。学校将每天下午最后一节课安排为阅读课。读书内容：%20周一：《-----------------------------