最新公务员考试---言语理解与表达练习题及答案解析

最新公务员考试---言语理解与表达练习题及答案解析

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1、公务员考试---言语理解与表达练习题及答案解析1.英国车,汽车工艺的代表,处处出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质。而这一切,源自于英国人一直的传统造车技艺——始终以手工进行装嵌。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.彰显迷恋B.展示擅长C.流露秉承D.体现坚守2.我国著名语言学家罗常培说过:语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去的文化靠着它来流传,未来的文化也仗着它来。我们可以从诸多汉字现象中,如汉字的造字、构词,汉字词义的形成和中找寻中国文化形成与发展的理据。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.

2、推动变革B.提升演进C.弘扬变迁D.推进演变3.孔子文化节不仅是一场文化盛宴,更是对“郁郁乎文哉”的文明盛象的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”,变化的不只是名称,更是不断饱满的文化和不断厚植的文化。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.涵养继承B.素养传承C.内蕴沉积D.内涵积淀4.求学者如果孜孜于衣食居住的安适,一定谈不上好学。同样,好学的目的也不是为了,心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人,名闻利养并非先务。这不是物质,而是强调学习就是学习,不要附带上物质目的。

3、依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.养尊处优否定B.丰衣足食摈斥C.锦衣玉食排斥D.肥马轻裘抵触5.哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上,选择后者的毕业生的名字。今天,在中国,已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.叩问雕刻B.质问铭刻C.拷问镌刻D.追问铭记6.本土的东西要想传承,一定要

4、拥有充分的文化自信,要善于理解并多元的文化门类,从自己的世界走到更加丰富多彩的世界中去。毕竟,世界上没有一种文化是因为封闭和自锁而实现持久传扬的,不勇于迎接挑战,不在挑战的磕碰之中、革新、发展,就难像浴火的凤凰一样,实现自身的。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.吸收反省升华B.包容自省涅盘C.吸纳醒悟突破D.兼容觉醒重生7.中国改革已进入攻坚期和深水区,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气,、畏葸不前不仅不能前进,而且可能。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.优柔寡断半途

5、而废B.三心二意功败垂成C.迟疑不决功亏一篑D.瞻前顾后前功尽弃8.去年的“双十一购物节”让外界中国热闹异常的电子商务产业。美国媒体感叹中国的“双十一”一天的销售规模已经赶超美国两大网上购物日,预计电子商务将中国在2015年成为全球最大的零售市场。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.惊诧力推B.关注助推C.热议襄助D.聚焦助力9.高油价时代,如何节油成为车主们关注的焦点,于是各种节能产品,汽油清净剂、节油贴、节油丸、省油精等。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.应运而生层出不穷B.供不应求五花八门C

6、.应接不暇举不胜举D.琳琅满目屡见不鲜10.造谣传谣行为不但构成违法犯罪,更不断侵蚀社会诚信,社会道德基础。打击网络“大谣”,净化网络环境,刻不容缓。现实中,互联网的监督涉及部门众多。要及时迅速地网络谣言,打击“大谣”,需要进一步提高“虚拟社会”的服务和监督水平。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.侵入鉴别B.侵袭认清C.瓦解甄别D.渗透破除11.没有心痛的感觉,认识不到中国科学界与世界的差距,这不是科学的态度;没有思考,对国外的获奖者一味地追捧,也不是科学的态度;没有考证,对国内的科研人员一味求全责备

7、,也不是科学的态度;没有精神,对获奖者背后付出的多年努力视而不见,一味看重奖项的荣耀,更加不是科学的态度。但喧哗过后,我们更应对诺贝尔奖热多几分“冷”思考。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.严谨的独立的奉献的B.辩证的细致的独立的C.独立的严谨的思辨的D.深刻的思辨的严谨的12.在如今浅阅读盛行的时代,一边是快餐式、碎片式阅读的轻松,一边是慢读、细读的沉重,经典自然免不了有点的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言,浅阅读并不是真正的阅读,长久沉浸在浅阅读的习惯之中,也只会让人离那些最好的书籍愈

8、来愈远。然而,只是对经典的珍重,却不如对于经典真实的理解更为重要。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.阳春白雪提倡B.曲高和寡呼唤C.孤芳自赏强调D.凄风苦雨苛求13.一个国家的文学能在世界范围内引起关注,必然是因为其的特质。这种特质包含两个向度的价值,一是基于民族文化的优秀特性,二是给出开放性意义的体系。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.不可替代禀赋B.难以复制禀性C.无与伦比传统D.独一无二渊源14

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