学校内设医疗卫生机构监督

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1、学校内设医疗机构和保健室的卫生监督2016年5月20日内容一、概述二、监督要点三、需要关注的几个问题一、概述学校卫生监督内容《学校卫生监督工作规范》（卫生部2012.9.24）（一）教学及生活环境的卫生监督；（二）传染病防控工作的卫生监督；（三）生活饮用水的卫生监督；（四）学校内设医疗机构和保健室的卫生监督；（五）学校内公共场所的卫生监督；（六）配合相关部门对学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督；（七）根据教育行政部门或学校申请，开展学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生监督指导工作；（八）上级卫生行政部门交办的其他学校卫生监督任务。学校内设卫生机构

2、的形式学校内设医疗机构：（1）校医院；（2）卫生室（所）、医务室（室）；（3）诊所※。学校内设保健室卫生室与保健室的概念卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。《国家学校体育卫生条件试行基本标准》5.中小学校卫生（保健）室建设基本标准学校设立内设医疗机构和保健室依据《学校卫生工作条例》第十九条、第二十条第十九条普通高等学校、中等专业学校

3、、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学，可以设立卫生管理机构，管理学校的卫生工作。《学校卫生工作条例》第二十条普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科（室），负责师生的卫生保健工作。城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学，可以根据需要，配备专职卫生技术人员。学生人数不足六百人的学校，可以配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。设置要求《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教育部、卫生部、财政部2008.6.9）《基本标准》“五、中小学校卫生（保健）室建设基本标准：

4、从卫生（保健）室的设置、人员配备、设施与设备等方面提出了最基本的要求。《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教育部、卫生部、财政部2008.6.9）适用范围：全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）《标准》是开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准。对学校体育卫生基本条件不达标的，要限期整改。尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。《国家学校体育卫生条件试行基本标准》五、中小学校卫生（保健）室建设基本标准设置要求：寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或

5、保健室。人员要求：寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。《国家学校体育卫生条件试行基本标准》五、中小学校卫生（保健）室建设基本标准设施与设备要求：（1）卫生室建筑面积应大于40平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。（2）卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救

6、箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。《国家学校体育卫生条件试行基本标准》五、中小学校卫生（保健）室建设基本标准设施与设备要求：（1）保健室建筑面积应大于15平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。（2）保健室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。6.1.6卫生室(保健室)的设置应符合下列规定：《中小学校设计规范》（GB50099—2011）1.卫生室(保健室)应设在首层，宜临近体育场地,并方便急

7、救车辆就近停靠；2.小学卫生室可只设1间，中学宜分设相通的2间，分别为接诊室和检查室，并可设观察室；3.卫生室的面积和形状应能容纳常用诊疗设备，并能满足视力检查的要求；每间房间的面积不宜小于15m2；4.卫生室宜附设候诊空间，候诊空间的面积不宜小于20m2；5.卫生室(保健室)内应设洗手盆、洗涤池和电源插座；6.卫生室(保健室)宜朝南。学校卫生室与保健室的区别总结！学校内设医疗机构或保健室承担着维护教学环境、监测学生体质状况、控制校