大学生职业生涯规划书.doc

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1、作品名称：青春的心，做成熟的事参赛者：XXX系：生物技术系年级专业：11级生物技术及应用1班联系电话:XXXXXXXXE-mail:XXXXXXXXXX规划日期：二〇一三年五月一日作品设计：XXX辅导老师：XXXforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigatio

2、norexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans~17~前言-进入大学，我们的生活空间变得更加的开阔，同时生活也增加了更加的自主性，如果我们不为自己制定目标的话，那我们就很可能会迷失方向，不利于自己日后的发展，“青春的心，做成熟的事”我们一定要试着根据自身实际而为自己定下目标，而大学生职业生涯规划设计大赛为我们提供了这样的机会，因此我们一定要好好的把握这个机会，更好、更全面地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己的每一

3、天都过得更加的精彩，更加的充实！职业生涯规划设计书forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans~17~目录一、自我认知1.职

4、业生涯规划测评………………………………………………………………42.360度评估………………………………………………………………………..53.自我认知小结……………………………………………………………...........6二、职业认知1.外部环境分析………………………………………………………………..…..72.目标职业分析…………………………………………………………………….93.择业背景和发展前景……………………………………………………………10三、职业生涯规划设计1.目标实施具体过程………………………………………………………………

5、.11大学阶段…………………………………………………………………………….11实习阶段…………………………………………………………………………….12工作阶段…………………………………………………………………………….12创业阶段一………………………………………………………………………….13创业阶段二………………………………………………………………………….17创业阶段三………………………………………………………………………….17后续阶段…………………………………………………………………………….17结束语………………………………………

6、……………………………………...18一、自我认知forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans~17~1.职业生涯规划测评结

7、果（1）个人性质：乐观主动，爱发表意见，有管理才能，为人热情，擅长与人沟通，人际关系较佳，做事塌实，为人安分，思维活跃，创造力丰富，感情丰富，忠实可靠，情绪稳定，遵守秩序，思维缜密，擅长于分析，倾向于创新。（2）职业兴趣类型结构为：实际型。（3）a.个人风格：乐观的：常以积极乐观的心态去面对事情。冒险的：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作。自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解。自信：自我感觉良好，对自己的评价高。正义：坚守自我，坚持公平正义。b.职业个性特征：从测评分析报告中得出：我对有挑战性的、灵活的、有创

8、新的职业比较感兴趣，社会型、创造型、领导性的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就相对平常，而我对研究性的职业也比较的喜欢。(4)职业能力：我本人应对难题的能力比较强，在应对一些比