2010高考陕西文数(含解析)

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1、2010高考陕西卷文科数学(必修+选修Ⅱ)解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题共10小题,每小题5分,共50分).1.集合A={x-1≤x≤2},B={xx<1},则A∩B=[D](A){xx<1}(B){x-1≤x≤2}(C){x-1≤x≤1}(D){x-1≤x<1}解析:本题考查集合的基本运算由交集定义得{x-1≤x≤2}∩{xx<1}={x-1≤x<1}2.复数z=在复平面上对应的点位于[A](A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限解析:本题考查复数的运算及几何意义,所以点(位于

2、第一象限3.函数f(x)=2sinxcosx是[C](A)最小正周期为2π的奇函数(B)最小正周期为2π的偶函数(C)最小正周期为π的奇函数(D)最小正周期为π的偶函数解析:本题考查三角函数的性质f(x)=2sinxcosx=sin2x,周期为π的奇函数4.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为,样本标准差分别为sA和sB,则[B]-8-(A)>,sA>sB(B)<,sA>sB(C)>,sA<sB(D)<,sA<sB解析:本题考查样本分析中两个特征数的作用<10<;A的取值波动程度显然大于B,-8-所以sA>sB-

3、8-5.右图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为    [D](A)S=S*(n+1)(B)S=S*xn+1(C)S=S*n(D)S=S*xn解析:本题考查算法S=S*xn6.“a>0”是“>0”的[A](A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件解析:本题考查充要条件的判断,a>0”是“>0”的充分不必要条件7.下列四类函数中,个有性质“对任意的x>0,y>0,函数f(x)满足f(x+y)=f(x)f(y)”的是[C](A)幂函数(B)对数函数(C)指数函数(D)余

4、弦函数解析:本题考查幂的运算性质8.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是[B](A)2(B)1(C)(D)解析:本题考查立体图形三视图及体积公式如图,该立体图形为直三棱柱所以其体积为9.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,则p的值为[C](A)(B)1(C)2(D)4解析:本题考查抛物线的相关几何性质及直线与圆的位置关系法一:抛物线y2=2px(p>0)的准线方程为,因为抛物线y2=2px(p-8->0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,所以法二:作图可知,抛物线y2=2px(p>0

5、)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切与点(-1,0)所以10.某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为[B](A)y=[](B)y=[](C)y=[](D)y=[]解析:法一:特殊取值法,若x=56,y=5,排除C、D,若x=57,y=6,排除A,所以选B法二:设,,所以选B二、填空题:把答案填在答题卡相应题号后的横线上(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

6、.11.观察下列等式:13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,…,根据上述规律,第四个等式为13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2(或152).解析:第i个等式左边为1到i+1的立方和,右边为1到i+1和的完全平方所以第四个等式为13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2(或152).12.已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2)若(a+b)∥c,则m=-1.解析:,所以m=-113.已知函数f(x)=若f(f(0))=4a

7、,则实数a=2.解析:f(0)=2,f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,所以a=214.设x,y满足约束条件,则目标函数z=3x-y的最大值为5.解析:不等式组表示的平面区域如图所示,当直线z=3x-y过点C(2,1)时,在y轴上截距最小此时z取得最大值5-8-15.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)A.(不等式选做题)不等式<3的解集为.解析:B.(几何证明选做题)如图,已知Rt△ABC的两条直角边AC,BC的长分别为3cm,4cm,以AC为直径的圆与AB交于点D,则BD=cm.解析:,由直角

8、三角形射影定理可得C.(坐标系与参数方程选做题)参数方程(为参数)化成普通方程为x2+(y-1)2=1.解析:三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6小题,共75分).1

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