音乐二上《时间像小马车》课件_2

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1、欢迎光临音乐王国www.xkb1.com一匹马腿儿勤，日夜奔跑不停息，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜！打一生活用品：谜语猜猜猜时间像小马车教学目标1.通过感受“小马车”由近到远和由远到近的声音变化，引导学生体验和表现声音的渐强渐弱。2.通过学唱歌曲的活动，让学生初步懂得珍惜时间的道理，并提高学生的节奏感。马车由近到远声音越来越小>渐弱符号马车由远到近声音越来越大<渐强符号www.xkb1.com时间像小马车时间像小马车嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑大家各自做什么大家各自做什么嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒那就不同了www.xkb1.com

2、读儿歌时间像小马车时间像小马车2/4XXXXXX0XXXXXX0XXXXXXXXXXX-嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑XXXXXXX0XXXXXXX0XXXXXXXXXXXXX-大家各自做什么大家各自做什么嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒那就不同了www.xkb1.com时间像小马车时间像小马车2/43321110443222055671234555-嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑66654440555433306543543255671-大家各自做什么大家各自做什么嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒那就不同了www.xkb1.com伴奏范唱时间像小马车哒哒哒哒哒哒

3、哒哒向前跑www.xkb1.com哒哒哒哒哒哒哒哒那就不同了时间像小火箭，时间像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，我们一起去探险，我们一起去探险，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！小创作家www.xkb1.com时间就像河流，时间就像河流。哗啦啦啦，哗啦啦啦，向前流。时间流走不回来，时间流走不回来。大家爱惜它！哗啦啦啦，哗啦啦啦，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴盛年不重来，一日无再晨。及时当勉励，岁月不待人。少壮不努力，老大徒伤悲。谢谢!再见!www.xkb1.com