4幼儿常见疾病及其预防

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1、第一节幼儿传染病及其预防第二节幼儿非传染性常见病及其预防第三节幼儿常见的寄生虫病及其预防第四章　幼儿常见疾病及其预防疾病是一种生理失调现象，幼儿发生任何一种疾病，都会影响其生长发育乃至学习和生活。所以，“预防为主”是幼儿园必须严格贯彻的卫生方针，采取有效的措施，消除不利于幼儿健康的因素，是幼儿园义不容辞的职责。本章将重点讨论幼儿躯体疾病尤其是传染病的预防，并对数种非传染性常见病的病因、症状、护理与预防措施做一阐述。第一节　幼儿传染病及其预防一、有关传染病的基本知识二、幼儿常见的几种传染病一、有关传

2、染病的基本知识（一）传染病的基本特征传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）侵入机体引起的，并能在人群之间，人与动物之间传播的疾病。传染病的基本特性如下：1.有病原体病原体是指周围环境中能使人感染疾病的微生物。一、有关传染病的基本知识2.传染性与流行性病原体可以经过一定的途径，由患者、其他动物或带有病原体的物体传染给健康人，所以传染病都具有传染性。由于传染病的病原体可以在一定条件下广泛地传播，使某一时期或某一地区同时出现较多的患者，所以传染病具有流行性。一、有关传染病的基本知识3.病程发展具有一定

3、的规律性一般可分为以下四个时期（表17）。表17传染病的发展过程时期内容潜伏期潜伏期有长有短，如霍乱仅几小时，细菌性痢疾约1周左右，麻风病一般可长达2～5年。多数传染病的潜伏期较恒定前驱期在各种传染病典型症状出现之前，一般会出现头痛、低热、食欲不振等前驱症状。一般时间为1～2日。有的发病急骤，可不出现前驱期。前驱期患者已具有传染性发病期病症由轻而重，逐渐出现某种传染病特有的症状。多数传染病发病过程中伴随发热，但不同传染病发热持续的时间长短不同。这一时期一般又可分为上升期、高峰期和缓解期三个阶段恢复

4、期体温逐渐下降，主要症状大部分消失，病情好转，直至完全康复一、有关传染病的基本知识4.免疫性　传染病痊愈后，人体对该传染病有了抵抗能力，产生不感受性。（二）传染病发生和流行的三个环节传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，缺少其中任何一个环节，都不能形成流行。当传染病流行时，切断其中任何一个环节，流行即可终止。1.传染源传染源是指传染病患者、病原体携带者和受感染的动物。一、有关传染病的基本知识2.传播途径传染病的主要传播途径（见图1）。图1传播途径3.易感人群易感人群是指容易受这种

5、传染病传染的人群。一、有关传染病的基本知识（三）传染病的预防针对传染病流行的三个环节，可采取必要的预防措施（见图2）。图2传染病的预防一、有关传染病的基本知识（四）免疫和预防接种1.免疫；2.抗原和抗体；3.特异性免疫与预防接种　免疫可分为先天性免疫和获得性免疫两大类。一、有关传染病的基本知识儿童必须按照计划的免疫程序，及时接种疫苗。表16为儿童计划免疫程序，供参考。二、幼儿常见的几种传染病（一）病毒性传染病1.流行性感冒简称流感。通过咳嗽、打喷嚏等方式排出病毒，经呼吸道感染他人。此病传染性很大，

6、四季均可流行。其流行特点是突然发病，迅速蔓延，患者众多，但流行过程较短，一般多流行于冬春季。空气飞沫转播（1）病因；是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。二、幼儿常见的几种传染病（2）症状；潜伏期数小时至一二日。起病急、高热、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼球结膜充血。个别幼儿可出现暂时性皮疹，或有脑膜炎、腹泻等症状。经三五天可退热，重症约10天左右。部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等。婴幼儿常并发中耳炎。二、幼儿常见的几种传染病（3）护理与预防；高热时应卧床休息。空气新鲜。多喝开水。饮食有营养，易

7、消化。对高热幼儿应适当降温应增强机体的抵抗力，平时加强体育锻炼，多晒太阳，多参加户外活动。衣着适宜，及时给幼儿添减衣服。冬春季不去或少去拥挤的公共场所，避免感染。居室要定期消毒。要保持幼儿活动室、卧室的空气新鲜。二、幼儿常见的几种传染病2.麻疹2.麻疹常见的呼吸道传染病，传染性极强。患过一次麻疹后，可获得终身免疫。（1）病因；病原体为麻疹病毒。病毒存在于患儿的血液、眼和鼻分泌物及大、小便中，未患过麻疹及未接种过麻疹减毒活疫苗的幼儿，均易受感染。二、幼儿常见的几种传染病（2）症状；发病初期有发热、咳

8、嗽、流泪和流鼻涕等感冒症状，2～3天后，可在颊黏膜或唇内侧发现0.5～1mm直径大小的小白点，周围绕以红晕，称科氏斑。第4天开始出现皮疹。皮疹为玫瑰红斑丘疹，大小形状不一。发疹时，热度更高，症状加重，3～5天出齐。以后皮疹消退，若无并发症，一切症状随之减轻。二、幼儿常见的几种传染病（3）护理；居室应保持空气流通，但不宜让风直接吹着患儿。多喝温开水，有助于皮疹出透。食物应富于营养，易于消化。要经常注意皮肤、眼、鼻和口腔的清洁，以免发生并发症。（4）预防。接种麻疹减毒活疫苗。做好患儿的