张丽丽 俄语10-2a

《张丽丽 俄语10-2a》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中国当代诗歌赏析制作：俄语10-2A张丽丽面朝大海春暖花开作者：海子（查海生）诗朗诵作品原文面朝大海，春暖花开从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开FacingtheseawithspringblossomsFromtomorrowonIwillbeahappymanGrooming,

2、choppingandtravelingallovertheworldFromtomorrowonIwillcarefoodstuffandvegetableLivinginahousetowardstheseawithspringblossomsFromtomorrowonwritetoeachofmydearonesTellingthemofmyhappinessWhatthelighteningofhappinesshastoldmeIwillspreadittoeachofthemGiveawarmnameforeveryriverandever

3、ymountainStrangers,IwillalsowishyouhappyMayyouhaveabrilliantfutureMayyouenjoyhappinessinthisearthlyworldIonlywishtofacethesea,withspringflowersblossoming创作背景内容简介作品赏析作者生平创作背景这首被热爱海子的人们格外喜爱的《面朝大海，春暖花开》写于1989年1月13日。两个月后，1989年3月26日，海子在河北省秦皇岛市山海关区附近卧轨自杀。这一事件，使得这首诗表面的轻松欢快与实际内涵之间产生了某种分离

4、。也许，正是从这首诗中，我们得以窥见诗人最后的生存思考。这个用心灵歌唱着的诗人，一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽回音，他与世俗的生活相隔遥远，甚而一生都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。20世纪80年代特殊的精神氛围，海子是一个与之密切相关的文化象征，代表了某种价值理念和精神原型：以超越现实的冲动和努力，审视个体生命的终极价值，质疑生存的本质和存在的理由为核心的激进的文化姿态和先锋意识。内容简介“从明天起，做一个幸福的人”，似乎表明诗人要在尘世营造幸福的生活，但诗人又用实际行动拒斥了对生活的介入,在这首诗里，纯朴直白的诗句、清新明快的意象未能遮蔽诗人对于“幸福”

5、的抒写中的内在分离和矛盾，对“幸福”的表述在诗歌情绪的延伸中产生了歧变。呈现出诗人的生存及思考中无法逾越的困惑。“从明天起”表示时间上的断裂，和过去、现在形成间隔；“从明天起”，语气的断然，像一个单纯的少年在下决心：“从明天起，我要如何如何……”然而诗人已选择了的理性自觉的心灵探索无法轻松地中断。从诗句表层含义看，似乎诗人正试图理解、接受、融入“每一个人”所能理解的“幸福”之中；但同时又矛盾重重。在诗人心目中，这种“幸福”更多是一种被体验的过程，它距离诗人苦苦追寻的理想境界仍很遥远,这一点在第三章中得到明示。“告诉他们我的幸福”，“告诉”意味着沟通，和人

6、们交流、讨论关于幸福的感受和体验，“那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人”，精炼地表述了一种体验：我们所能感受到的“幸福”，往往是在一瞬间，如同闪电一般的短暂；而就在“幸福”的那个瞬间，那种感受是如同闪电般的直击心灵，带来巨大的冲击。这样的激情甚至引发了诗人要给每一条河每一座山取个“温暖的名字”的浪漫想象与冲动，显示了一种“走近”、“亲近”的姿态。因而，这种亲近，更多是在与自我生命的内在意识对话，通过这种方式，诗人关心的仍是抽象的命题（这些抽象的命题和思考同样普遍存在于他的诗歌创作和诗歌观念的表述中），具有形而上的指向和自赋的使命和神圣感，在表面的亲近

7、中透着本真的孤绝。综观全诗，诗人对“幸福”的抒写有一个潜在的转移过程：在第一节，抒情主人公的简洁明快的表白“从明天起，做一个幸福的人”似乎宣告了他面向尘世，开始了一系列的体验式的行动：喂马、劈柴、周游世界，关心粮食蔬菜等等；第二节诗人表述了“幸福”往往是一种瞬间的强烈体验，“幸福的闪电”，类似于本雅明描述的那种引起“震惊”感的“体验”,骑马周游世界（或这样的想念），甚或仅仅是关心粮食蔬菜，都会对尚未真正完全投入现世生活的诗人带来种种新奇的、触动平常心的体验。此在的“幸福”可以言说，是共同的经验，可以与他人交流、共享。而幸福的闪电所能告诉诗人的，诗人将乐于

8、和别人分享的，本身不具备建立在个体独立而艰辛的探索基础上的独特意义，也无法从中实