红叶与红莲---阅读材料

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1、红叶与红莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hánbāoyùfàng (       )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fùgài(     )在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。雨

2、势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受到了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!1、补充词语。(      )雨声   (       )天   (      )飘散   (       )雨点2、把短文中的拼音写在后面的括号里。3、联系短文,理解词语的意思。徘徊                            遮蔽:                           4、文中的“唤”还可以换成什么词?(    )5、用“     ”画出文中的反问句,并把它改成陈

3、述句。-------------------------------------------------------------6、读句子,联系短文回答问题。(1)“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子。-------------------------------------------------------(2)“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fùgài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。”这句话写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?               

4、                                                   (3)“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregi

5、onalpositionandachieve---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(4)“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动?在生活中,你曾受过感动吗?请把自己的过的感动用几句话写下来。-------------------------------------------------------------------------

6、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7、你还学过哪些描写荷花的篇章?请把印象深刻的语句写下来,可以写课文片断,也可以写诗句。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7、-------------------------------------------------------------------------------------------8、你喜欢荷花吗?为什么?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.1-9,,servi

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