第四学期2012社区治理形成性考核册

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1、社区治理形成性考核册《社区治理》形成性考核作业参考答案作业一:一、名词解释:1、社区:是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体2、善治:使公共利益最大化的社会管理过程3、街居体制:作为区政府派出机关的街道办事处和作为基层群众自治组织的居民委员会产生并得到了法律的认可,法律还明确规定街道办事处指导居民委员会工作二、单选题:1.德国社会学家腾尼斯早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书,探讨古代社区群落和现代社会的区别2.1978年,提出社区功能包括生产、分

2、配、消费功能,社会化功能,社会控制功能,社会参与功能,互相支持功能等五个方面内容的学者是美国学者华伦3.腾尼斯把传统社会的社区形态界定为一种自然发生的基于血缘和亲缘关系的靠情感和习俗米维持人际纽带关系的长期稳定的地域生活共同体4.在马克斯.韦伯看来,理性化被当作现代转变的核心5.认为社会问题和偏差行为的定义过程和定义标准才是构成社会问题和偏差行为的关键行为,至于行为和社会现象本身并不是问题所在,这是何种社会问题归因理论?标签理论6.1989年,世界银行发表的一篇题为《撒哈拉以南非:从危机到可持续增长》的报告中,首先使用了“治理危机”一词7

3、.学者詹姆斯.N罗西瑙于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著,并撰写了题为《21世纪的治理》、《面向本体的全球治理等文章》,为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。8.全球化首先指经济全球化9.社区服务最本质的特点是福利性10.莱斯特.萨拉蒙对全球性结社革命的发生原因作了最精辟的论述,他把这些原因归结为四个“危机”和两次“革命”。1A2B3A4D5C6C7A8B9B10B三、多选题:1.美国学者希拉里和威尔士所提出的社区定义的基本要素包括:一群人,地域或地点,社会互动,共同的依附归属感、心理认同2.美国学者法林根据社区的性质提出的社区类

4、型包括:地理社区,身份利益社区,个人网络社区3.系统功能主义学派主要代表者美国社会学这帕森斯提出,社会系统从低到高的层次包括:人格系统,社会系统,文化系统4.“治理”与“统治”概念本质区别在于:行为主体不同,权力运行的向度不同,管理的范围不同,权威的基础和性质不同5.全球治理委员会指出,治理概念所包含的规定性特征包括:治理不是一整套规则条例,出不是一种活动,而是一个过程,治理过程的基础不是控制和支配,而是协调,治理既涉及公共部门,出包括私人部门,治理不意味着一种正式的制度,而是持续的互动6.法国学者玛丽-克劳德斯莫茨提出,“善治”或“有效

5、治理”的构成要素有:公民安全得到保障,法律得到尊重,特别是这一切都通过司法独立,亦即法治来实现,公共机构正确而公正地管理公共开支,亦即进行有效的行政管理,政治领导人对其行为向人民负责,亦即实行职责和责任制,信息灵通,便于全体公民了解情况,亦即具有政治透明性7.1954年全国人民代表大会常务委员会通过的《城市街道办事处组织条例》规定:街道办事处的工作主要包括:办理基层政府有关居民工作的交办事项,指导居民委员会建设,反映居民的意见和要求8.美国社区工作学者杰克.罗斯曼把资本主义国家的社区治理策略划分成地区发展策略,社会行动策略,社会计划策略b

6、econsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindin

7、gonbothends,eachcore1ABCD2ABC3BCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABD8ABC四、简答题:1、治理与统治的区别有哪些?答:(1)主体不尽相同;(2)管理过程中权力运行的向度不同;(3)管理的范围不同;(4)权威的基础和性质不同.2、简述地区发展模式与社会计划模式目标分类的差别答:⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念,它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里,那里为了促进社区的经济社会的发展,发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类:地区发展策略

8、的目标追求不是具体的任务目标,而是抽象的过程目标。⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类:社会计划策略的目标侧重于任务目标,所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在

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