2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new

2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new

ID:19843040

大小:504.00 KB

页数:26页

时间:2018-10-06

2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new_第1页
2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new_第2页
2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new_第3页
2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new_第4页
2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new_第5页
资源描述:

《2014专业技术人员公需科目培训试题及答案3new》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2014专业技术人员公需科目培训试题及答案31.按照考核内容绩效考核的方法分为 B.特质法2.现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖 A.业绩3.行为法的类型包括 C.行为观察评估法4.秘书的工作包括 C.起草文件5.常见的绩效指标类型是 B.质量6.KPI的应用误区是 B.对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题7.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡 C.战略8.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润 A.利润9.指标的衡量包括 A.定量数据10.平衡记分卡的不足之处是 A.实施难度大11.绩效评价误差的危害不对的是 D.制定的政策可

2、以很好的执行12.360度绩效评估的应用误区 C.滥用13.绩效评价误差的原因 A.有意识的误差14.绩效评价误差的方法错误的是 C.通过多方评价15.严格化倾向产生的廕 A.促使有问题的员工主动辞职16.绩效工资的优点,不对的是 B.让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效17.绩效工资的缺点 B.个人绩效提高,组织绩效也提高18.绩效评价的类型,错误的是 A.首因效果赢19.绩效工资的实施条件,不对的是 D.工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中20.职业发展,应该怎样实施 A.员工自我评估21.不易为生产

3、单位提供明确任务,造成考核上的任务,这是哪一种组织结构的缺点 C.模拟分权制22.员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型 D.矩阵制23.下列不属于职能制组织结构缺点的是 D.权力集中24.下列哪项不是矩阵制结构的特征 D.拥有一定的经营自主权25.下列哪项不属于委员会结构的缺点 B.集思广益26.下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一起问题负责,这是哪一种组织结构类型 D.直线制27.下列哪项是组织绩效的影响因素 A.客户对组织的满意度28.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征 D.目标模糊29.

4、组织结构中最早也是最简单的组织形式是 C.直线职能制30.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度 C.严厉批评31.对于岗位分析说明书,其中的误区是 A.只重结果,不重过程32.基于胜任特征的有效测验,有几个原则 C.6个33.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取 A.绩效优秀和绩效普通34.在本书中,岗位分析的主要方法有几种 B.6种35.胜任特征是谁提出来的 B.麦克里兰36.工作协作关系包括哪两个部分 A.对内和对外37.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做的工作是 B.编写工作说明书和工作规范38.员工培训的目的是什么 B.帮助员

5、工弥补不足39.岗位说明书的核心内容是 C.岗位职责描述和任职资格57.在本书中,影响员工绩效的因素一共有几点A.四点影响员工绩效的因素,具有偶然性的是C.机会因素对于绩效的特征,说法错误的是B.单一性对于绩效评价方面,说法错误的是B.怎样评价对于专业技术人员的绩效特征,说法错误的是A.无法衡量对于专业技术人员的概念,说法错误的是A.单纯付出体力劳动人员40.由员工本人自行进行的一种岗位分析方法是 C.工作日志法41.能力按不同标准可分为 A.一般能力和特殊能力42.顺利完成任务而必须具有的人格特征是。 A.能力43.提出个体是通过观

6、察模仿而学到别人行为的心理学家是。 B.班杜拉44.一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称。 C.学习45.在人格研究中,从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称。 D.因素分析46.个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称。 A.认知风格47.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是。 B.否认48.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是。 A.现实性焦虑49.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。 C.人格适应50.特殊能力是指从事某种专

7、业活动的能力,如 A.运动机械飞行音乐和艺术能力等51.耗费时间和缺乏发聩指的是哪种沟通的缺点 B.书面沟通52.高效团队的特征不包括 B.惧怕冲突53.书面沟通的特点是 A.持久,有形,可以核实54.在本书中,高效团队的特征有几个 C.755.团队与群体的区别说法错误的是 A.群体的作用是积极的,团队的作用是中性的56.编码后的信息通过一定的形式、方式结合具体的条件进行信息传递指的是 C.渠道57.在本书中,团队的类型有几类 B.四类58.冲突产生的原因不包括 A.良好沟通59.终身学习最大的特征是 A.终身型60.下列哪项不属于终

8、身学习所包含的内容 C.只学对自己有用的知识61.对于合作方式,无效的情境是 B.问题或任务很简单62.下列哪项不是成人学习所具备的特点 D.理论性强,没有应用性63.迁就策略又称为克制策略或 B.迎合策略64.下列不属

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。