七年级语文上册第四单元检测题语文版

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1、第四单元单元检测题（总分：120分时间：90分钟）一、基础积累（16分）1.下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（）（2分）A.障碍（ài）　瞌睡（kē）　荒漠（mò）　B.哀悼（dào）犟龟（jiàng）追悔（huǐ）C.女娲（wā）遇难(nàn)障碍（zhàng）D.枯枝（kū）遗憾（hàn）闷闷不乐（mēn）2.下面各组词语，书写正确的一项是（）（2分）A.沉淀璧虎泡沫无精打采B.显耀障碍疲乏赅人听闻C.嬉游汹涌簇新兴高彩烈D.富足妥当积蓄随声附和3.下列加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.早晨，起雾了，从窗口远望，那座大山变得迷迷糊糊的！B.回想起“9·11”恐怖袭击

2、，人们至今心有余悸。C.按照实际情况办事，量体裁衣，才能把事情做好。D.不知道这位老画师是观察了多少的活虾，才能够画虾画得这样出神入化。4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.小溪流的歌就是永不停息、慢慢成长的一首歌。B.七月快过完了，小城里的木芙蓉才刚刚开。C.通过阅读《犟龟》，使我懂得了坚定目标、不懈追求才能成功的道理。D.人的成长发展，关键在于人生观起决定作用。5.下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）A.“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道，“那边就是入口！”B.一个女孩唱着“渔光曲”，要我用胡琴去和她。C.为了安全，它们都被关在笼子里，而看动物的动物——人，则

3、站在笼子外边。D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。6.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。B.贝多芬说：“你们竟敢到我家来，到兽穴里来抓老狮子的毛。”C.附近没有树林子，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。D.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！7.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分）①白蜡园村就坐落在这百花丛中。②走进白蜡园，我就被这神奇的土地迷住了。③白蜡园村的历史变迁就是古人艰苦创业的一个缩影。④沙丘、盐碱、沼泽不见了，映

4、入我眼帘的是花的海洋。⑤这个村庄一色的两层楼房，道路宽敞平坦，村子整洁卫生，文化、卫生各种设施齐全。A.①②④③⑤B.③②④①⑤C.③①⑤④②D.②③①⑤④88.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）（2分）太阳透过榆树的密密层层的叶子，。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。A.地上照射着阳光的圆影B.照射阳光的圆影在地上C.把阳光的圆影照射在地上D.地上被阳光的圆影照射着二、综合性实践（10分）9.班级开展“现代科技给我们带来了什么”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）

5、列举现代科技广泛应用在生活里的例子（至少写出2个）。（2分）（2）目前，中学生使用手机的现象极为普遍。有人曾对50个学生一天使用手机的情况做过抽样调查：[手机功能&上网聊天&玩游戏&听歌曲&打电话、发短信&人数&31&39&42&46&使用时间&2小时&2小时&2.5小时&20分钟&]①根据以上数据，概括中学生使用手机的特点。（2分）②假如要你给学生家长发一条短信，劝说他们不要给孩子买手机，你想怎么说？（2分）（3）阅读下面的材料，回答问题。材料1今年1月，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至201

6、4年12月底，中国网民规模突破6亿，达6.49亿，互联网普及率达50%。材料2调查中，92.0%的受访者表示自己每天上网，46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，22.4%的人能忍受3天以上不上网。材料383.2%的人坦言网络改变了自己和周边人的性格。具体而言，63.6%的人认为过度上网使人“变得内向”；57.3%的人觉得整天泡在网上让人“更孤独”；46.2%的人选择“缺乏创造性”；41.5%的人选择“变得被动”，34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。材料4网络使人们哪些习惯被弱化或渐渐丧失？调查中，排在首位的是“写信”（69.1%），其次是“看纸质书”（56.5%），排在第三

7、的是“做运动”（46.8%）。接下来还有“打电话”（36.9%）、“面对面沟通”（37.7%）、“外出参加聚会”（30.0%）等。①请概括以上材料的主要信息。（2分）8②如何理性地使用网络？请你提一条建议。（2分）三、阅读理解（44分）（一）阅读《犟龟》选段，完成10~13题。（14分）想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上