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时间:2018-10-06
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1、知识改变命运,跨考照亮人生!www.kuakaomba.com写作串讲班讲义赵鑫全2009-12第一部分论证有效性分析跨考MBA邮箱:kuakaomba01@163.com教务电话:010-62195526第8页共8页知识改变命运,跨考照亮人生!一、联考命题分析1.2009年1月联考试题 1000是100的十倍,但是当分母大到百亿的时候,作为分子的这两个数的差别就失去意义。在知识经济时代,任何人所掌握的知识,都只是沧海一粟。这使得在培养与选拔人才时,知识尺度已变得毫无意义。 现在网络技术可以使你在最短的时间内
2、查询到你所需要的任何知识信息,有的大学毕业因此感叹何必要为学习各种知识数年寒窗,这不无道理。传授知识不应当继续成为教育,特别是高等教育的功能。学习知识需要记忆。记忆能力,是浅层次的大脑功能。人们在思维方面的差异,不在于能记住什么,而在于能提出什么。素质教育的真正目标,是培养批判性思维与创造性思维能力。知识与此种能力之间没有实质性的联系,否则就难以解释,具备与爱因斯坦相同知识背景的人多的是,为什么唯独他发现了相对论。硕士、博士这些知识头衔的实际价值一再受到有识之士的质疑,道理就在这里。“知识就是力量”这一曾经激励
3、了几代人的口号,正在成为空洞的历史回声,这其实是时代的进步。2.2008年10月联考试题有人提出,应当把“孝作为选拔官员的一项标灌,理由是,一个没有孝心,连自己父母都不孝顺的人,怎么能忠诚地为国家和社会尽职尽责呢?我不赞同这种观点。现在已经是21世纪了,我们的思想意识怎么能停留在封建时代呢?选拔官员要考查其“德、勤、能、绩”,我赞同应当把“德”作为首要标准。然而,对一个官员来说最重要的是公德而不是私德。“孝”只是一种私德而已。选拔和评价官员,偏重私德而忽视公德,显然是舍本逐末。什么是公德?一言以蔽之,就是忠诚职
4、守,在封建社会是忠于君主,现在贝幼是忠于国家。自古道“忠孝难以两全“。岳飞抗击金兵,常年征战沙场,未能在母亲膝下尽孝,却成了千古传颂的英雄。反观《二十四孝》里的那些孝子,有哪个成就了名垂青史的功业?孔繁森撇下老母,远离家乡,公而忘私,殉职边疆,显然未尽孝道,但你能指责他是个不合格的官员吗?俗话说:“人无完人”,如果在选拔官员中拘泥于刁布而不注意大局,就会把许多胸怀鸿鹄之志的精英拒之门外,3.2008年1月联考真题跨考MBA邮箱:kuakaomba01@163.com教务电话:010-62195526第8页共8页
5、知识改变命运,跨考照亮人生!下面是一段关于中医的辩论。请分析甲乙双方的论辩在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。600字左右。甲:有人以中医不能被西方人普遍接受为理由,否定中医的科学性,我不赞同。西方人不能普遍接受中医是因为他们不理解中国的传统文化。乙:世界上有不同的文化,但科学标准是相同的。科学研究的对象是普适的自然规律,因此,科学没有国界,科学的发展不受民族或文化因素的影响。将中医的科学地位不为西方科学界认可归咎于西方人不了解中国文化,是荒唐的。甲:“科学无国界”是一个广为流传的谬误。如果科学真的无国
6、界,为什么外国制药公司会诉讼中国企业侵犯其知识产权?乙:从科学角度看,现代医学以生物学为基础,而生物学又建立在物理,化学等学科的基础之上。但中医的发展不以这些学科为基础。因此,它与科学不兼容,这样的东西只能是伪科学。甲:中医有几千年的历史了,治好了那么多人,怎么可以是伪科学呢?人们为什么崇尚科学?是因为科学对人类有用。既然中医对人类有用,凭什么说它不是科学?西医自然有长于中医的地方。但中医同样有长于西医之处。中医体现了对人体完整系统的把握,强调整体观念,而系统思维,就是西医所欠缺的。乙:我去医院看西医,人家用现
7、代科技手段从头到脚给我检查一遍,怎么能说没有整体观念,系统思维呢?中医在中国居于主导地位的时候,中国人的平均寿命在古代和近代都只有三十岁左右。现代中国人平均寿命提高到七十岁左右,完全拜现代医学之赐。有失偏颇的中医科学性之辩在上述材料中,甲乙双方针对“中医的科学性”,进行了系列的辩论。然而,该辩论过程存在一些缺陷,现分析如下:首先,甲认为:“如果科学真的没有国界,为什么外国制药公司会诉讼中国企业侵犯其知识产权呢?”,这显然存在偷换概念的嫌疑。“科学”与“知识产权”是两个不同的概念,在概念界定不清的情况下,甲方由“
8、科学无国界”推导出“知识产权无国界”是欠妥当的。其次,乙由“科学研究的对象是普适的自然规律”不必然得出“科学的发展不受民族或文化因素的影响。”这是两个不同的话题。科学研究的对象是自然规律,是客观存在的。但是科学研究的过程则受到民族和文化的影响,特别是“科学观”的影响。乙方又由中医不以生物学等学科为基础,从而断定中医只能说是伪科学,则是荒唐的。再有,甲方以“科学对人类有用”为前提,进而论
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