七 年 级 上 册 期 中 考 试

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1、七年级上册期中考试语文全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，共150分；考试时间120分钟。A卷分第I卷和第II卷，第I卷为选择题，第II卷为其他类型的题。A卷（共100分）一、基础知识（共10分，每小题2分）1、下面语句中加点字的注音有误的一项是（）A．我从石架向下望，感到头晕（yun)目眩。B．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸（beng）溅的水花。C．理想使你倔强（jiang）的反抗着命运。D．水藻真绿，把终年贮（chu）蓄的绿色全拿出来了！2．下面语句中书写准确无误的一项是（）Ａ、于是，怀着一种隐密的想望。Ｂ

2、、当他促然长逝以后，我便学会了逆来顺受。Ｃ、有闲情逸至的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。Ｄ、溪水因枯涸见石更清冽了。3．在下面横线上依次填上词语正确的一组是（）①在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的。②神圣的事业痛苦的，，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。③她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具。A．装饰虽然是但是风采B．装饰尽管可是风韵C．点缀即便是可是风采D．点缀总是但是风韵4.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦，。好比水道要经过不同的两岸,树

3、木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。A.痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1

4、firstC.在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的5、下列划线的词语运用不正确的一项是（）A、素云是位温顺的女性，温顺得近乎逆来顺受，因此让人怜惜。B、读完这本书，大家无不敬仰赞叹，深感获益匪浅。C、当事情结束的时候，你要能够怅然若失地说：“我已经尽我所能了。”D、这种错误的经营行为，理所当然地受到了众多消费者的批评。二、阅读下面的文言文，完成6～8题。（共6分，每小题2分）（一）①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂

5、首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6、下列句中加点字的解释不正确的是（）（2分）A、项为之强：脖子B、徐喷以烟：慢慢的C、兴正浓：兴致D、鞭数十：鞭子7、下列加点词解释不正确的

6、一项是（）（2分）A、私拟作群鹤舞于空中：在B、蹲其身使与台齐：其中的C、以丛草为林：把D、驱之别院：它，代虾蟆8、下列对选文文章内容理解不正确的是（）（2分）A、这是一篇追忆作者童年生活情趣的散文。课文围绕“记趣”good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepow

7、ergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first这一中心，选择了三个典型事例进行记叙。B、课文第2自然段描写了观蚊如鹤的画面。这里作者不是单凭眼去接触画面，而是心有所向，凭借主观想象来感受画面，从而进入一种观察自如的神奇、美妙的境界。C、本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响，并隐含拟人的修辞手法。D、课文第3自然段写神游山林的乐趣，这里不仅有前面所述的观蚊为鹤的逼真感，更突出视小为大，胸有丘壑的“神游”之乐。第Ⅱ卷（共84分）三、（共9分）9、把

8、上文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。译文：（2）果如鹤唳云端，为之怡然称快。译文：10、用课文原句填空。（5分）（1）学而不思则罔，。（《〈论语〉十则》）（2），却话巴山夜雨时。（李商