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时间:2018-10-06
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1、大力加强行风建设今年,全省开展了文明行业评选活动和重点行业行风评议活动,根据区教育局的统一部署,我校根据上级关于行风建设和行风评议的要求,切实加强了学校行风建设和民主评议行风的工作.全校教职员工通过学习,反思,进一步认清了形势,明确了任务,提高了加强行风建设的责任感和紧迫感,经过自查自纠,从而进一步在社会上树立了学校的良好形象.在下阶段,如何开展好后续的工作,如何紧紧抓住行风评议这个契机,把学校整体工作提高到一个新的阶段;怎样在师德师风,校纪校风等方面抓出新的成效来对此我校在以下几个方面作了认真的思考,探讨和设想.在此希望得到领导和同志们的批评和指正.要从执政为民的高度重视
2、行风建设丁伯荣局长在全区教育系统行风建设工作会议上指出,要充分认识进一步加强教育行风建设的重要意义.因此,我们要加强行风建设就要着眼于在深化改革这个大环境下来认识这个问题.目前我国正处于全面建设小康社会的新的历史时期,社会生活正发生着巨大而深刻的变化.人民内部矛盾不可避免会增多,在改革和发展的关键时期,利益调整力度加大,使得各种矛盾呈现出新的特点,矛盾关系更趋复杂.可以说,行风建设就是新时期正确处理人民内部矛盾的一种特定的表现形式.加强行风建设就是进一步完善机制,维护最广大人民群众的切身利益,树立行业公正廉洁的形象,从而把进一步营造好法制环境,严格执行国家法律,认真执行国家
3、政策和疏导,化解人民内部矛盾有机结合起来.对此,我校在治理乱收费和行风建设的过程中坚持执政为民的宗旨,非常注意加强家校联系.通过学校公示栏,召开家长会和家访等途径,让广大群众和家长了解学校在素质教育,创新教育以及课改实验中的部署和进度情况,了解学校在改善办学条件中的举措和长远打算,取得他们的理解和支持,使学校和家长心往一处想,劲往一处使,做到相互理解,相互支持,打破隔阂,防止误解.同时抓好承诺公示和践诺公示两个环节,主动听取社会对行风建设的批评和建议.在行风建设中要做到执政为民,还要不断增强领导核心的凝聚力,切实加强党的思想,组织和作风建设.做到围绕中心,服务大局,充分发挥
4、党支部的政治保障作用.强化管理,改进作风,努力提高领导水平执政能力.带动全体教职员工,投入到行风建设中,主动地积极地把这件工作抓好,抓实,抓出成效来.在行风建设中,领导干部要严格树立起清正廉洁的形象始终坚持廉洁自律,联系领导干部从政的道德规范和基本准则,也是领导干部实践"三个代表"重要思想的具体行动和必然要求.领导干部只有严于律已,在勤政廉政上作表率,才能把一个单位的好风气树立起来.有廉才有威,不断以自重,自警,自省,自励要求自己,做到廉洁自律,不断进取.二,从培育民族精神的高度重视师风建设教师是人类灵魂的工程师,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师素质,师德为本.
5、在新的历史时期,不管教师的师德水准如何都将直接影响到下一代的素质如何,影响到经济建设事业的成败得失,影响到中国国力盛衰.作为一个教育工作者,尽管担负的尚位不同,在这一点上决不能掉以轻心.因此师德师风的建设要放在培养民族精神的高度来对待.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族实现共同理想和发展目标的内在动力.党的十六大报告指出,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务.因此,加强师德师风建设也就是培养好开拓创新,奋发强,自强不息的奋斗精神和团结,文明,自信的精神风貌.在教书育人的道路上要有打开局面创出成绩的决心,努力完成时代赋予我们的光荣使命.我校在师德
6、师风的建设上主要抓了以下几项工作,一是抓学习,建立和完善学习机制,重点抓好十六大精神的学习和"三个代表"重要思想的学习和教育.通过学习把思想和行动进一步统一到邓小平理论和〃三个代表"重要思想上来.坚定社会主义和共产主义信仰,不断强化自身的政治修养.同时加强道德建设,加强诚信教育和法制教育,把德治和法治结合起来,加强业务学习,提高业务素质,争做德才兼备的合格人才,称职教师.二是抓好管理.建设科学完善的管理机制.制定考核,奖励制度;抓好目标管理.各部门主管人员,不仅考核工作情况:同时要考核师德情况并认真抓好过程管理.师德师风的建设是一个动态发展的过程,必须根据形势,坚持与时俱进
7、,不断提出和强化一些特定的师风要求,把师德师风建设不断推向刖进.三是抓好评价.不断完善评价机制是加强师德师风的重要环节.一些不良的行为应该受到严格的监督和约束.我校评价措施有如下几个方面,①自我评价②相互评价③领导评价④学生评价⑤家长评价.使教师行为融于科学有效的管理之中.三,要以创新的思路高度重视校风建设加强行风建设,加强师德建设就要建设一个好的校风,让学校永远保持厚德载物,自强不息的时代精神.赋予一所学校什么样的学校特质,现代内涵,这是每个成员应该认真思考和努力实践的重大课题.学校精神,是一所学校道德水准,学术
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