132电路连接的基本方式修改课件

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1、上节课我们学习了哪些内容？1、简单的常用电器2、几种常见电路元件的符号电池电灯开关复习负极正极1、断路4、短路2、短路3、？路画出电路图二、电路连接的基本方式1、连接特点：元件依次逐个连接，只有一条电路，无分支。一、串联拧下其中的一个灯泡，其他用电器的工作情况？板书：2、工作特点：任一处断开，所有用电器都停止工作。开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2将两灯连成串联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个位置，将你观察到的现象填入表格中灭灭亮亮灭灭亮亮灭灭亮亮3、开关的控制特点：开关控制整个电路的通断，且与开关的位置无关4、例如：小彩灯Ｌ２Ｌ１二、并

2、联1、连接特点：各用电器并列连接。有多条支路。拧下其中的一个灯泡，其他用电器的工作情况？2、工作特点：各支路用电器可独立工作，互不干扰。干路支路支路Ｌ２Ｌ１将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个位置，将你观察到的现象填入表格中开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2灭灭亮亮灭亮亮灭亮亮亮亮并联电路中干路上的开关控制________,支路上的开关控制_________.开关在干路和支路上的控制作用______.整个电路所在支路不同3、开关的控制特点：干路开关控制所有电器，支路开关只

3、能控制所在支路上的用电器。4、例如：家庭电路、教室、路灯等例：如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.SS1S2L1L2干并联L1L2L1、L2有两盏灯用一个开关控制，则这两盏灯的连接方式A.一定并联B.一定串联C.可能并联D.无法确定C教室里有两盏灯用一个开关控制，则这两盏灯的连接方式A.一定并联B.一定串联C.可能并联D.无法确定画出电路图A应用与交流1、想一想，小明房间的吊灯与壁灯应如何连接？开关应连在何处？2、画出吊灯、壁灯、开关的电路图，并与同学交流。直流电源电路符号～交流电源电路符号生活·物理·社会

4、1、电冰箱的压缩机与冷藏室的照明灯是如何连接？2、你能画出电路图么？生活·物理·社会教室中的各盏灯道路两旁的路灯圣诞树上的小彩灯以下各用电器哪些是并联？哪些是串联？判断依据：能否独立工作！你知道道路两侧的彩灯是如何连接的？谈谈你的想法。例：如图所示，开关闭合时，下列电路中的两只电灯是哪种联接方式？S2SS1若只需电铃工作应闭合开关，若只需电灯工作应闭合开关，闭合S1、S2，电路处于状态，灯、铃工作。S、S2S、S1开路不能S2S3S1L1L2要使L1L2串联，应闭合开关，断开开关。要使L1L2并联，应闭合开关，断开开关。同时闭合开关是不允许的，电路将。S2S1、S3S

5、2S3S1L1L2要使L1L2并联，应闭合开关，断开开关。S1、S3S2S2S3S1L1L2同时闭合开关是不允许的，电路将。S2、S3短路SDL画电路图三、画电路图和实物图的注意事项先分析电路是串联还是并联。1、串联电路：（1）逐个连接用电器，电流依次流过各用电器顺序勿错（2）每个电路元件的2个接线柱都要接入电路中。SDLSDLDLS画电路图（3）标上符号L2L1SSL1L2画电路图DLSSLD画实物图（4）实物图勿忘连接电池DDLSSLD连成串联电路S1S2L2L1画电路图﹢﹣S1S2L2L1L2L1S2S1★先分析电路是串联还是并联。并联先确定节点分合﹢﹣分合三、

6、画电路图和实物图的注意事项2、并联电路：电路图（1）先找分流点（2）画出一条支路的电路图。（3）将另一条支路并联在节点上。（4）完成汇合点到负极的电路找点，接一，并二，汇合归负注意区分两节点处电流的流向。S1S2L1L2画电路图S1S2L1L2S1S2L1L2分合三、画电路图和实物图的注意事项3、并联电路：实物图（1）先串一条支路正常工作的实物图（2）找节点。（3）将另一条支路并联在节点上。注意区分两节点处电流的流向。先串，找点，后并注意连线不准交叉S1S2L1L2S1S2L1L2画实物图L1L2S2S1S1L1L2S2画实物图四、电路故障分析1、串联：都不工作，则断

7、路部分工作，则短路2、并联：通常是断路。因为若某一用电器短路，则电源短路。L1L2S★S闭合，L1L2均不亮。L1L2至少有一个断路★导线接L1时，L2亮。L1断路。都不工作，则断路L1L2S★S闭合，L1亮，L2不亮。L2短路。部分工作，则短路