四年级上册语文期中质量调研试卷 (1)

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1、学校班级姓名学号-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------苏教版四年级上册语文期中练习卷（时间：90分钟满分100分）同学们，时间过得真快，一晃半个学期过去了，看看你前一阶段学得怎样，就来做做这些习题吧！相信聪明的你一定会很出色的哦！一、选择正确的答案，打上打“√”。(6分)震（zhè

2、nzhènɡ）惊似（shìsì）的甘霖（línlínɡ）埋怨（máimán）剔（tītì）透混沌（húnhùn）二、在拼音下填上合适的字。（15分）chónggāo通过半个学期的学习，我们感受到了教师事业的（），wénmíngtiānxià知道了济南的七十二泉形态各异，（　　　）；从徐悲鸿lìzhìqīwǔ的（）学画和林则徐的虎门销烟中，看到了中国人民不甘（）jiǔzhàigōushīqínghuàyì的精神；在领略了（　　）和荷兰那（　　）般的美丽风kāitiānpìdì光后走进了神话故事，认识了（　　　　　）的英雄盘古和为人类dàoqǔ　　　　　　

3、chéngfá　pǔluómǐxiūsī（　　）天火而受到（　　　）的()。三、按要求写句子。（6+3分）1．照样子，改写句子。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinsta

4、llationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain7例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。（换一种说法，意思不变）外地的桂花怎能比得上家乡旧宅院里的金桂呢？2．照样子，写一个拟人句。例：苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。3．学校阅读节到了，校园里要张贴一些名言，营造读书氛围，你觉得用哪句话比较合适呢？4．在下面的句子中填一句合适的歇后语。听说老师叫我到她办公室，我是。再一想，这件事情和我无关，我是。哦！难怪张三无缘无故送我一张游戏卡，看来他是。四

5、、按课文内容填空。（11分）1．宋代抗元英雄曾留下名句：人生自古谁无死?。2．看到月亮，大文学家苏轼想起了自己的弟弟，心中充满思念，吟出“，　　　　　　　”的千古名句；李白则是年少离家，望着半轮秋月吟出了“，　　　　”。在诗人刘禹锡眼里，“湖光秋月，。”月亮真是富有诗意，我还知道月亮有其它的别称：3．来自祖国各地的人们，。鲜花与彩灯，齐飞，天安门广场。4．泉池正中有三股的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底，如同。因为济南有七十二泉，所以我们称济南为。因为昆明四季如春，所以我们称昆明为。因为，operationissafe.(5)Notetheuseofzinc

6、platedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain7所以。五、阅读短文，完成练习。（9+20）（一）九寨沟

7、（节选）一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。1.给带点的字选择恰当的解释，在序号上打“√”（2分）遍布①普遍；全面②一个动作从开始到结束的整个过程高低错落①坏；差②两个物体相对摩擦③参差；错杂2.在

8、文中找出两组近义词。（2分）（）—（）（）—（）3．这个课文片段中有好几个打比方的句子，用“﹏