1999-2005年复旦新闻考研试题

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1、1999-2005年复旦新闻考研试题2005年复旦新闻考研试题新闻传播学基础(适用于所有专业)一、名词解释:5×6〃1、信息2、舆论3、《大清报律》4、《中国报学史》5、《我们对于新闻学的基本观点》二、简答题:3×10〃1、谈谈你对新闻娱乐化的看法2、简要分析新闻传播的社会控制3、举出五份中共中央机关报的名称,并简述之三、论述题:3×30〃1、论作为社会现象的新闻。2、阅读以下材料,以《论媒体》为题。调查显示,人们在平时接触的媒介中,以电视最多,其次是广播、杂志、录音,录影资料、计算机……休息日接触的媒介比工作日要少,但接触媒介的时间较长…

2、…接触互联网的比较少,但上网的时间比看书看报纸要多得多……人们表示,读书的目的是为了提高个人的生存和发展能力……男性读书的目的是为了。。。女性读书的目的是为了增加知识,提高与人交往的能力……说明受众接触媒介的时间,目的都不相同……3、试述梁启超对中国新闻事业的贡献。新闻业务(适用于新闻学专业)一、名词解释8×5〃1、现场观察2、采访计划3、综合新闻4、解释性新闻5、冲击式编排6、栏题7、归纳推理8、立论二、简答:5×10〃1、深入采访的主要标志2、正面提问的要求及适用对象3、新闻主题的主要特性4、编辑取向优质化的含义5、新闻评论的根本特征三

3、、病句改写2×5〃四、根据一篇杂乱的文字(约1600字)写一篇600字以下的消息稿。20〃深圳市民警被杀害,警方36小时破案五、为上面的消息拟一个主体性标题10〃六、写一篇评论20〃24日进行的两场足球赛,因为裁判的判决引起争议,导致一场中断比赛30余分钟,一场有一方提前退场。23日还发生观众向边裁丢水瓶,导致头部砸破的事件。传播实务(适用于传播学专业)一、名词解释(5×5〃)1、第四媒体2、草根院外游说活动3、垄断竞争4、门户网站5、非营利组织二、简答(2×10〃)1、网络广告的优点以及存在的问题。2、新媒体在公关中的应用三、论述(3×2

4、0〃)1、我国为什么要建立传媒集团,传媒集团化建设中应注意哪些问题?2、组织和公关从业人员应如何建立健全与媒体的关系3、网络传播给国际传播带来的问题四、综合题(45分)根据材料写一篇分析性文章:材料是有关中影,美国在线-时代华纳,与横店集团合资成立国内首个外资涉入的影业集团材料有整整一页,分为三部分,小标题大意分别是:是狼来了,还是馅饼/中影、美国在线-时代华纳、横店集团分别以4:3:3的比例持股/是狼来了,还是利益均沾2003年新闻学院硕士研究生试卷-《新闻传播实务》(新闻学和传播学专业共用)一.名次解释(7个×5分)媒介即讯息弱效果理论

5、黄远生的四能时务体热血日报劳动界二.简答(4个×10分)1.某航空公司一飞机失事,若你是《人民日报》;《申江服务导报》;《南方周末》记者,你将怎样组织报道重点且说出原因。2.传播的线性模式,控制论模式,社会系统模式的异同?以及由此看出传播学研究的发展?3.清末的重要新闻法规?4.舆论在民主社会的功能。三.论述(3个×25分)1.利用新闻媒体的社会角色和运行机制分析香港《东周刊》刊登女星裸照事件并发表看法。172.论述新闻把关人理论。材料提供俄国家杜马禁止发表有关车臣战争等反恐新闻和莫斯科人质劫持事件的新闻。3.论述五四时期《新青年》的发展过

6、程。复旦新闻考研1999-2002试题2002年中外新闻事业史试题一、名词解释(30分)1、《遐迩贯珍》2、《大清报律》3、奥斯邦4、北岩爵士5、哈瓦斯通讯社6、KDKA电台二、简答题(30分)1、邹韬奋主编过哪七个报刊?请简介之。2、1956年《人民日报》改版的重点内容有哪几个方面?3、为什么发展中国家要开展争取建立世界传播新秩序的斗争?三、论述题(40分)1、试论中国同盟会机关报《民报》在舆论宣传上的历史功绩。2、试论新民主主义革命时期中共中央机关报刊的衍变过程。2002年新闻与传播理论试题一、填空(10分)1、舆论的特点是2、信息的特

7、点是3、传播学的三大分支是4、关于传播结构(过程)研究的主要模式有5、20世纪70年代以来,关于传播效果研究的主要理论有、、、。二、名词解释(20分)1、硬新闻2、新闻体制3、宣传4、媒介即讯息5、实地调查法三、简答(20分)1、怎样理解新闻媒介的双重属性?2、何谓“两个环境”理论?试概述其要点。四、论述(50分)1、何谓受众的细分?当前我国的新闻媒介该如何应对受众的分层化趋向?2、关于信息流程的研究有哪些主要成果?试联系新闻媒介工作实际,简述其启迪意义。复旦大学2001年新闻传播理论试题一、填空(10分)大致有受众的特征、宣传的三要素、传

8、播学里的四种调查方法等二、名词解释(20分)1、把关人2、接近权3、新闻选择4、舆论5、硬新闻三、简答(20分)1、简述新闻事业的双重属性2、简述传播学中的议题设置理论及其在媒体

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