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1、XX大学教学基本状态指标体系分解表一级指标二级指标序号二级指标名称指标具体内容责任部门责任人学校基本情况I学校基本情况1、学校名称；2、学校英文名称；3、学校行政辖区；4、邮政编码；5、学校办公电话号码；6、学校办公传真号码；7、校园网域名；8、学校主页网址；9、学校办公电子邮箱；10、填报负责人；11、学校层次；12、招生批次；13、学校性质类别；14、学校举办者；15、学校升本情况；16、学校地址。校办II校训、办学思想1、校训；2、学校发展定位；3、学校人才培养目标定位；4、教育教学思想；5、多媒体反映。校办宣传处III院（系）和其他教学单位
2、情况院（系）和其他教学单位指学校具有教学功能的直属院、系、所。教务处IV学科专业情况学科专业结构与布局。教务处V学校面积1、占地面积（包括绿化用地面积和非学校产权）；2、总建筑面积。后勤处VI学校发展规划1、发展战略规划；2、学科建设和队伍建设规划；3、校园建设规划发展规划处VII校友会与社会合作1、校友会总数（境内校友会和境外校友会）；2、签订合作协议机构总数（学术机构、行业机构和企业、地方政府）；校办11-1校领导基本信息填写学校领导班子成员的基本信息，包括姓名、年龄、出生年月、学位、专业、职务、校内分管工作、学习和工作经历。校办1-2师资队伍
3、概况1、师资队伍；2、双师型教师；3、具有行业背景教师；4、具有工程背景教师；5、职称；6、学位；7、年龄；8、学缘；9、学校教师库连接人事处1-3学校聘请校外教师概况1、聘请校外教师；2、来源人事处教务处officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublict
4、ransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished91-4-1高层次人才1、类型；2、获得时间人事处1-4-2高层次研究群体1、类型；2、获得时间人事处1-5院（系）和其他教学单位专任教师情况1、专任教师；2、院（系）和其他教学单位专任教师情况；3、各院（系）和教学单位专任教师不得重复统计，本表中各单位专任教师总计数之和应等于全校专任教师总数人事处各学院、各教学部1
5、-6院（系）教师培训进修、交流情况1、教师培训进修（境内、境外、到行业培训、攻读学位、教师培训情况说明）；2、交流教师人事处各学院、各教学部1-7学校实验技术人员职称、学位、年龄学校实验技术人员指从事实验教学、辅导和指导的具有实验编制的工作人员。人事处实验设备处1-8院（系）实验技术人员职称、学位、年龄院（系）实验技术人员指编制在院（系）的实验技术人员。人事处实验设备处各学院、各教学部22-1院（系）下属各专业情况1、专业建设发展规划；2、支撑学科名称；3、优势专业；4、专业设置时间；5、新专业；6、培养方案；7、培养目标和服务面向；8、专业培养计
6、划学时与学分；9、专业带头人各学院、各教学部officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpubli
7、ctransportservicesisnotyetestablished9officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.In
8、tegrationofpublictransportservicesisnotyetestablished9officia
