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时间:2018-10-06
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1、话题作文开头的方法教案连州中学语文组作文开头1话题作文开头的方法教案教学目标:话题作文开头的方法教学重点:1.开门见山2.运用描写与修辞教学难点:对比比兴设置悬念教学设想:讲练结合作文开头2一、导入:开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。高考考生们往往在开头上存在这样几种不足:1、不必要的释题2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。作文开头3二、作文开头的要求:1.要向主题靠拢(扣
2、题):梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合。作文开头4二、作文开头的要求:2要短小精悍:茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。“清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。3.要有文采:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香《青春》作文开头5三.常见方法简述:作文开头方法繁多,归纳起
3、来不外乎如下四类:1.开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括)2.运用技巧:悬念、烘托、比兴、对比、类比等3运用修辞:引用、设问、反问、比喻、排比等4.运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写等作文开头6四.重点方法例解与演练:1.例一:生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?明确:本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入,开门见山”的方法。下文涉及到的内容有欢乐之门、忧
4、伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。归纳:一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题,而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。作文开头7四.重点方法例解与演练:采用开门见山的开头应注意的问题:(1)、写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;(2)、这种开头语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,激起阅卷老师的阅读欲望。作文开头8四.重点方法例解与演练:【演练】以“相信自己与听取别人的意见”为话题,用“开门见山法”写个开头。〖它山之石〗人生的追求,就如水上
5、行舟,只有高扬起两面风帆:相信自己与善于听取别人的意见,我们才能进退自如,抵达胜利的彼岸。小结:开门见山法交代(题旨、人物、时间、总括)作文开头9四.重点方法例解与演练:2.例二:凡事不可不执着。凡事不可太执着。思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?明确:本文所涉及的话题应是“执着”。它采用的开头方法是“正反对比”法。下文涉及的内容是辩证分析执着方面的问题。注意:运用“正反对比”入题法,应重视辩证说理,对比要鲜明。作文开头10四.重点方法例解与演练:【
6、演练】:以“生存与生活”为话题,用“正反对比”入题法写个开头。〖它山之石〗:生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了生存。作文开头11四.重点方法例解与演练:3.例三:天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?明确:本文所涉及的话题是“残缺美”。它采用的是“比兴开头”法。下文涉及的内容应是谈“残缺美”。运用“比兴开头”法,能营造气氛,产生引人
7、入胜的艺术效果。作文开头12四.重点方法例解与演练:注意:起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。【演练】以“人生是丰富多彩的”为话题,运用“比兴开头”法写个开头。[它山之石]山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世界。作文开头13四.重点方法例解与演练:4.例:我决心做一个试验:整整一个月里,一句话也不讲。(刘心武《白牙》)思考:本文采用的是什么开头方法?明确:这种开头
8、是“设置悬念”法。好处在于能激起读者的兴趣。注意:上下文的照应作文开头14四.重点方法例解与演练:【赏析】以“自我认识与他人期望”为话题,运用“设置悬念”法写个开头〖它山之石〗这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安。(重庆《我是一只想死的老鼠》)小结:“正反对比”“比兴开头”“设置悬念”均属于“运用技巧”法,除了这三种技巧外,还有烘托、类比等。作文开头15四.重点方法例解与演练:5例五:它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱,它…
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