计量专业基础与实务(中级)考试大纲

《计量专业基础与实务(中级)考试大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《计量专业基础与实务（中级）》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发 [2005]26号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。为了做好考试工作，我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对计量专业中级专业技术资格人员

2、应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。在考试内容的安排上，本大纲从对计量专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。命题内容在本大纲所规定的范围内。考试采取笔试、闭卷的方式。考试题型分为客观题和主观题。《计量专业基础与实务（中级

3、）》考试大纲编写组二○一二年一月12第一部分专业基础知识一、计量基本知识（一）计量与计量学1、计量与测量（1）掌握计量与测量、测试的概念（2）了解计量与测量的区别（3）熟悉计量的范围及内容（4）熟悉计量的分类（5）掌握计量的特点（6）了解计量的作用和意义2、计量学（1）熟悉计量学的定义（2）了解计量学的分类（二）计量的发展阶段1、古典计量阶段（1）了解度量衡制度的建立（2）了解古典计量阶段的特点2、经典计量阶段（1）了解经典与古典计量阶段的划分（2）熟悉经典计量阶段的特点3、现代计量阶段（1）熟悉现代计量阶段的标志（2）了

4、解现代计量的现状二、计量单位制（一）计量单位与单位制1、量、量制、量纲（1）掌握量的概念及量的分类（2）了解量制的概念（3）熟悉量纲与量纲一的量的概念2、计量单位与单位制（1）掌握量值与计量单位的概念（2）了解单位制的概念（3）熟悉〔量的〕真值与〔量的〕约定真值（二）国际单位制1、国际单位制的形成12（1）了解米制的起源与发展（2）了解国际单位制的形成2、国际单位制（1）熟悉国际单位制的定义（2）掌握国际单位制的构成（3）熟悉7个基本单位量的名称、单位名称和单位符号（4）熟悉常用导出单位量的名称、单位名称和单位符号（5）了

5、解组合形成导出单位中文符号的读写（6）熟悉倍数单位的概念（7）了解国际单位制的优越性3、国际单位制外的单位（1）了解国际单位制外的单位的概念（2）了解与国际单位制并用的单位（三）我国的法定计量单位1、法定计量单位的定义与组成（1）掌握法定计量单位的定义（2）掌握法定计量单位的组成2、法定计量单位的使用（1）掌握法定单位的名称（2）熟悉法定单位和词头的符号（3）熟悉常用法定单位和词头的使用规则三、测量误差与测量不确定度（一）测量误差1、测量误差的定义及分析（1）掌握测量误差的定义（2）掌握绝对误差与相对误差的概念（3）熟悉测

6、量误差的来源分析2、测量误差的性质（1）熟悉随机误差与系统误差的概念（2）了解随机变量与概率的概念（3）掌握服从正态分布随机误差的特性（4）掌握系统误差的消除方法（5）了解修正值与偏差的概念（6）了解测量误差与测量不确定度的主要区别3、随机误差的表示12（1）掌握单次测量的标准差与计算（2）掌握平均值标准差的计算（3）了解总体标准差的概念与计算（二）测量的不确定度1、测量不确定度的概念及其分类（1）掌握测量不确定度的概念及表征方式（2）掌握测量不确定度的分类2、测量不确定度的评定（1）掌握标准不确定度的A类评定（2）掌握标

7、准不确定度的B类评定（3）熟悉合成标准不确定度的评定（4）熟悉扩展不确定度的评定与包含因子（三）数据处理1、等精度与不等精度测量（1）熟悉等精度与不等精度测量的概念（2）掌握等精度测量的算术平均值与残差（3）了解“权”的概念与“权”的确定（4）了解加权算术平均值（5）熟悉最小二乘法原理2、修约与四则运算（1）掌握有效数字与修约规则（2）掌握加减运算规则（3）掌握乘除运算规则（4）熟悉乘方、开方运算规则（5）掌握测量结果的表示四、计量器具（一）计量器具及其分类1、计量器具及其选用原则（1）掌握计量器具的定义（2）了解计量器具

8、的选用原则2、计量器具的分类（1）熟悉计量基准器具、计量标准器具与工作计量器具的概念（2）掌握计量基准器具的特性和地位（3）掌握计量标准器具的特性和地位（4）掌握实物量具的概念12（5）掌握标准物质（参考物质）的概念3、计量器具的主要特性（1）掌握标称范围与量程的概念（2）掌握测量范围与最大允许误差的概