理想人居空间——实验性心灵空间探索

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1、理想人居空间——实验性心灵空间探索来源：景观中国作者：耕山艺人［后山老人］前言21世纪是充满幻想和重新认知的世纪，也是绿色思潮涌动的世纪。能源危机、环境污染、生态恶化已严重威胁着人类的未来。各国人们纷纷高呼“只有一个地球”的声音愈加强烈，在绿色思潮的推动下，我国也开始认识到生态在可持续发展中的重要地位，审视过去20多年来的经济发展历程。为适应即将来临的环境大变革，创造舒适、环保、健康的生态城市和我国政府试行发展的文化创意产业战略，笔者试探性的推出新型的居住空间——心灵空间。它是研究自然、人性、人文三者间的内在联系和人与自然从属问题，关注

2、孩童的身心成长和优良传统的承前启后；深入挖掘心灵美的有机组合成分，并利用空间的设计手法再造自然生态系统和借此对孩童的潜意识行为进行导向，呼吁绿色文明的到来。1心灵空间的定义在我们成长的过程中有块美丽无暇、童贞烂漫的世界，它一直隐藏在我们心灵的深处，充满好奇、遐想和玩乐；与伙伴们一起成长，一起感受着大自然的欢乐节奏，这就是我的理想追求——梦寐已久的空间——心灵空间，它是我们心灵中的圣土，是孩童的天堂，也是人与自然和谐发展的至高境界；它勾起我们童年的回忆，让我们再次找回真实的自我，是人性、人文、自然的统一体。心灵空间更多的去关注孩童的成长，

3、关注人的自然属性和自身的文化体系，它不再是形而上学的后现代主义或是文脉主义，也不是简单的自然拷贝，而是综合三者，并加以提炼，深入挖掘心灵美的有机组合成分，具备实用、美学、行为导向等功能。心灵空间并非在说教，也并非设计者的一手操办，而是一场芬芳的回忆，一个切身的心灵感悟，能让人真实感受回归自然的美妙，是可行的空间，而非幻觉。心灵空间有广义和狭义之分，广义是指所有涉及到人类活动的空间，在空间处理上满足各式人群的心灵需求，它承载着过去、现在及未来，是最具人性化的心灵感应场所。狭义上则通常只指孩童游玩的户外空间，也叫童贞心灵空间，它由蓝天、碧水

4、、丛林、河滩、果林等组成。接下来笔者将重点讨论童贞心灵空间。之所以要重点讨论这一块的理由是，笔者始终认为孩童是祖国未来的花朵，开发多层属性，能够对小孩的潜意识进行导向的户外空间不仅是我们环境设计者的职责，也是政府和所有家长必须履行的义务。落实现代家庭教育和积极培养孩童的潜意识行为是我们关注的焦点。“美国树人组织创始人兼负责人安迪·利普基斯在‘为全球人居环境而战—论坛’上道出，‘我们认识到城市中的森林和城市周边的森林是一个大的生态系统，它能创造水和空气，这对生命非常重要。’于是‘树人组织’在过去35年来一直培训公民和学生，教他们如何使社区

5、更绿化……”[1]he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthewo

6、rk.Forexample,noncoalmine92心灵空间的重要组成部分自然是让居住区尽可能的自然化，目前的城市小区已不再适合未来居民的心灵需求。居住区已不再局限于城市，而是散落在郊外已开发或被人丢弃的荒地中，这样有利于创造广阔的视野和再造真实自然的效果，并使居住区与周边野生丛林、森林过渡自然，最终形成完整的生态系统。自然界的所有元素都是这个大家园的一部分，互相利用，取长补短。蓝天为顶，草木为墙，山水为画，虫鸟为灯……人们必须学会有计划，有秩序的管理好这个“大家园”，责任道远，重于泰山。心灵空间的成败在于能否让各个层面的人们感受到心

7、灵美的成分，特别是孩童。我们之前的小区在室外空间处理上很少顾及小孩的心灵感受，孰不知小孩的视觉和触觉最为敏感，在他们脆弱和纯洁的心灵中有很多美丽的向往和爱心。自然是心灵空间的首席成分，是人性、人文的载体，也是回归自我的心灵圣地。图1心灵空间的黄金组合及循环系统人性是人的自然属性，具有动物的本能反应。人不能脱离自然，不能不吃喝自然酝酿的果实和甘露；人同时也需要触摸，需要跟其它动植物交流，这是人属于自然所决定的，它是心灵空间的本质体现和自我的真实再现。人性是难于自我感知的，柏拉图在两千年前曾说过“世界上最困难的任务就是了解人类自己”。人文是

8、人的社会属性，人是群居动物，长期的集体生活必然产生群体、部落文化，逐渐形成自己的乡土文化，有自己的居住方式、传统、风俗习惯和交流方式等。它是心灵空间的表达形式，是文脉的延伸和识别的符号。总之，自然、人性、人