物理-高中一年级(上学期)-期中考试.doc

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1、2008-2009上学期期中考试高一物理试卷一、选择题(共10小题。每小题至少有一个正确答案,每小题4分)1.下列说法正确的是()A.宇宙中的大部分物体在不停地运动,只有少部分物体处于永恒的静止状态B.一切物体能不能被视为质点是要看它具体的大小情况,过大就不行C.比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个物体作为参考系D.一个物体做曲线运动,建立一个一维坐标系就可以准确描述出来2.关于矢量和标量的说法中正确的是()A.平均速度、瞬时速度都是矢量,平均速度是标量B.描述矢量既要说明大小,又要指明方向C.矢量的大小就是标量D.矢量和标量

2、没有严格的区别,同一个物理量有时是矢量,有时是标量3.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变B.物体速度变化量越大,则加速度一定越大C.物体速度变化越快,则加速度一定越大D.物体运动的速度随着加速度的减小一定减小4.下列关于路程和位移的说法正确的是()A.路程越大,位移越大B.只要物体发生了位移,它一定通过了一段路程C.谈位移一定要指明大小和方向,而路程只要说明方向即可D.位移是标量,路程是矢量5.对于做匀变速直线运动的物体()A.加速度减小,其速度必然随之减少B.加速度增大,

3、其速度必随之增大C.位移与时间平方成正比D.在某段时间内位移可能为零6.下面为四个质点的速度图像,其中反映质点做匀加速直线运动的是()0vt0vt0xt0vtABCD7.一个学生在百米测验中,测得他在50m处的瞬时速度是6m/s,16s末到达终点时的瞬时速度是7.5m/s,则全程内的平均速度大小是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s8.物体做匀加速直线运动,已知1秒末速度为6m/s,2秒末速度为8m/s。下列说法中不正确的是()2A.初速度为4m/sB.加速度为2m/s2C.任意1s内速度变化2m/s

4、D.第1s内平均速度为6m/s9.不计空气阻力,同时将一重一轻两石块从同一高度自由下落,则两者()A.在任一时刻具有相同的加速度和速度B.在下落这段时间内平均速度相等C.在1s内、2s内、3s内位移之比为1:4:9D.重的石块落得快,轻的石块落得慢10.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知()A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲B.t=20s时,乙追上了甲C.在t=20s之前,甲比乙运动的快,t=20s之后乙比甲运动快D.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面

5、,它们之间距离为乙追上甲前最大二、填空题(共4个小题,每小题5分)11.某人驾驶一辆轿车沿平直公路行驶,先后通过路旁的相邻的路标A、B、C,已知每两个路标之间的距离相等,又已知该轿车在路标AB间行驶的平均速度为10m/s,在路标BC间行驶的平均速度为15m/s,则该轿车通过路标AC之间的平均速度是m/s。12.一质点做匀变速直线运动,在第2s内的平均速度为6m/s,在第4s内的平均速度为10m/s,则该质点的加速度为m/s2。13.做匀加速直线运动的物体,速度从v增加到2v时经过的位移是s,则它的速度从v增加到3v时发生的位移是。1

6、4.下图为接在50HZ低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得:(1)该物体的加速度为m/s2,(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为cm。三、计算题(共4个小题,15小题8分,16、17小题各10分,18小题12分,解题要有必要的公式,步骤以及文字说明,只写结果不能得分)15.某物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,通过A点时速度为2m/s,通过B点时速度为6m/s,则:(1)A.B之间的距离是多少?(2)物体从A点运动到

7、B点的时间为多长?216.一架战斗机完成任务以50m/s速度着陆后做加速度大小为5m/s2的匀减速直线运动,求着陆后12s内的位移大小。17.一小球从静止沿斜面以恒定的加速度滚下来,依次通过A、B、C、三点,已知AB=12m,AC=32m,小球通过AB、BC所用的时间均为2s,则:(1)求出小球下滑时的加速度?(2)小球通过A、B、C三点时的速度分别是多少?(3)斜面A点以上部分至少有多长?18.一宇宙空间探测器从某一星球的表面升空,假设探测器的质量恒为1500kg,发动机推力为恒力,不计空气阻力,探测器升空到某一高度时,发动机突然

8、关闭,如图是表示其速度随时间变化规律:(1)升空后,9s、24s、42s时探测器的运动情况(指此时的速度)如何?(2)求宇宙探测器在该行星表面所能到达的最大高度?(3)计算该行星表面的重力加速度?2学校班 级      姓 名    

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