欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19792061
大小:202.00 KB
页数:7页
时间:2018-10-06
《高一物理11月月考试题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宜昌金东方高级中学2016年秋季学期11月月考高一物理试题本试题卷共4页,三大题16小题。全卷满分100分,考试用时90分钟。★祝考试顺利★一、选择题:以下各小题每题4分,计40分。第2、3、6、7小题是多选题,其它小题是单选题。( )1.下列关于质点的说法中正确的是A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机不能看作质点C.比较两辆行驶中的汽车的快慢,能将车看作质点D.研究子弹射穿一张薄纸所需的时间,可以将子弹看作质点( )2.如图所示为A、B两运动物体的位移-时间图象,
2、则知A.开始时(t=0)B在A正前方B.B运动时的速度一直比A运动时的速度大C.B在t2时追上A,然后跑到A的前面D.B开始时的速度比A小,t1后B的速度超过A( )3.下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法中正确的是A.只要物体的速度大,加速度就大B.只要物体的速度变化率大,加速度就大C.只要物体的加速度大,速度变化量就大D.物体的速度不为零,加速度也可以为零()4.一辆汽车由静止开始做匀速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m距离时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是A.4.1m/s B.8.2m/s C.10m/s D.2
3、0m/s( )5.在三楼的阳台上,一人伸出阳台的手上拿着一只小球,小球下面由细绳挂着另一个小球.放手让两小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t.7又站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t',则A.t<t'B.t=t'C.t>t'D.无法比较t与t'的大小()6.如图,两梯形物块A和B叠放并置于水平地面上处于静止状态,则A.A、B两物块间只有弹力作用ABB.B物块对A物块的摩擦力沿两物块的接触面向上C.水平地面对B物块没有摩擦力作用D.水平地面对B物块的摩擦力方向向左( )7、如图所示,光滑小球放置在斜面上,挡扳自竖直逆时
4、针偏转到水平位置,则以下对小球受力分析正确的是A、斜面对小球的支持力变大B、斜面对小球的支持力变小C、挡板对小球的弹力先变大后变小D、挡板对小球的弹力先变小后变大()8、物体从10m长的斜面的顶端由静止开始下滑,经过最初2m用时1s,那么物体滑下最后2m的时间是A.0.1sB.0.5sC.()sD.()s( )9.如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的滑动摩擦因数为A.B.C.D.sBA( )10.如图所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作
5、用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力的作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间为7A.6s B.7s C.8s D.9s二、实验题:以下两小题中第11题每空4分,第12题每空3分,计14分。11.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某次所得纸带如图所示,由于纸带上前几个点模糊,因此从A点开始每5个点取1个计数点,则小车通过D点时的速度是m/s,小车运动的加速度是m/s2.(打点计时器的电源频率是50HZ)OABCDE3.0712.3827.8749.6277.40单位
6、:cm12.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为______N.(2)下列必要的实验要求是______.(多选题,填写选项前对应的字母) A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置三、计算题
7、:7θF13.如图所示,倾角为θ=370斜面上放置一个质量为m=1kg的物体,物体与斜面间的滑动摩擦系数为μ=0.5,对物体施加一个水平向右的力F恰好使之沿斜面向上做匀速运动,求力F多大?(已知g=10N/kg,sin370=0.6,cos370=0.8)14.如图在三角架的B点悬挂一个定滑轮,人用它匀速地提起重物,重物质量为30kg,人的质量为50kg,(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的自重忽略不计,C点由铰链连接可自由转动,g=10N/kg)求:(1)此时地面对人的支持力是多大?(2)支架的斜杆BC、横杆AB所受的力各是多大.15.甲乙两个同学在直跑
8、道上练习4×100m接力
此文档下载收益归作者所有