云计算技术和应用专业人才培养方案

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1、..................................云计算技术与应用专业2016级人才培养方案计算机系2016年6月专业技术Word资料下载可编辑..................................目录一、专业名称1二、教育类型及学历层次1三、招生对象1四、修业年限1五、人才培养目标与规格1六、就业面向4七、职业岗位核心能力分析及专业核心课程配置5八、课程体系设计6九、实践教学体系8十、创新创业教育实施方案10十一、课程描述12十二、教学计划安排表76十三、毕业条件81专业技术Word资料下载可编辑............

2、......................云计算技术与应用专业2016级人才培养方案一、专业名称云计算技术与应用专业（国标专业代码610213）二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育。学历层次：专科。三、招生对象高中(中职)毕业生。四、修业年限修业基本年限为3年，实行弹性修业年限，为2-5年。五、人才培养目标与规格（一）培养目标本专业主要培养德、智、体、美等全面发展，掌握云计算大数据技术基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础理论知识，具有较强的社会适应能力和健康的身心素质、良好的创新精神、创业能力与素质，具备分析解决云计算和大数据领域实际问

3、题和技术的应用能力，可胜任云计算系统规划设计、云计算平台搭建、云计算系统部署与运维、云计算应用开发与服务等岗位工作，德才兼备的创新创业型技术技能拔尖人才。专业技术Word资料下载可编辑..................................（二）人才培养规格序号人才培养规格云计算技术与应用专业普通技术技能人才云计算技术与应用专业技术技能拔尖人才备注1知识目标掌握计算机基本操作等；掌握云网络的基本知识；掌握云计算基础架构平台的知识；掌握网络操作系统的安装与调试的知识；掌握虚拟化技术的基本知识；掌握云存储、云安全配置与应用的知识；掌握云计算应用开

4、发的知识；掌握计算机基本操作等；掌握云网络的基本知识；掌握云计算基础架构平台的知识；掌握网络操作系统的安装与调试的知识；掌握虚拟化技术的基本知识；掌握云存储、云安全配置与应用的知识；掌握云计算应用开发的知识；掌握云计算数据中心建设的相关知识；2能力目标具备计算机软、硬件安装能力；具备服务器管理维护的能力；具备云计算平台规划搭建的能力；具备云计算及数据中心配置的能力；具备云计算运行维护的能力；具备云计算开发与应用的能力；具备云计算产品的售前支持和售后技术服务能力。具备计算机软、硬件安装能力；具备服务器管理维护的能力；具备云计算平台规划搭建的能力；具备云计算

5、及数据中心配置的能力；具备云计算运行维护的能力；具备云计算开发与应用的能力；具备云计算产品的售前支持和售后技术服务能力。具备云平台质量管理的能力；3素质目标建立社会主义价值观，具有理论联系实际的科学态度；具有较强创新精神、创新能力和创业能力；具有不断更新知识，具备岗位快速适应能力和可持续性发展能力；有较强人际沟通能力,具有团队协作精神。建立社会主义价值观，具有理论联系实际的科学态度；具有良好的职业道德和敬业、创业精神；具有较强创新精神、创新能力和创业能力；具有不断更新知识，具备岗位快速适应能力和可持续性发展能力；有较强人际沟通能力,具有团队协作精神。专业

6、技术Word资料下载可编辑..................................4创新创业目标适应产业转型升级和企业技术创新需要的讲诚信、懂经营、善沟通、能创业的高素质六、就业面向表1云计算技术与应用专业面向岗位一览表岗位（群）名称岗位描述核心岗位云计算规划建设通过与客户沟通，按照需求进行功能分解，进行云计算规划，包括网络拓扑结构、硬件架构、软件架构、数据库架构的搭建及优化，并能够完成技术文档撰写与归档云计算系统运维云平台管理、服务架设、数据安全维护、性能优化的云平台运维；服务器及操作系统选型、安装、维护；外围设备安装、维护；安全管理；文档

7、更新等。云计算技术应用基于云应用类软件产品的开发、测试、部署、维护等的云服务应用/开发。处理客户的技术咨询，解决常见产品技术问题的技术客服；拓展岗位云计算交付工程师网络、安全系统规划、设计、建设和运维经验。云平台开发测试运维精通网络存储系统的设计与规划工作，可根据业务发展情况设计系统存储备份、灾难恢复方案，并制定未来的存储需求计划专业技术Word资料下载可编辑..................................七、职业岗位核心能力分析及专业核心课程配置图1.云计算技术与应用专业岗位核心能力分析和专业核心课程配置八、课程体系设计1.平台课程

8、（1）公共必修课平台（12.5学分）公共必修课包括：思想道德修养与法律基础、毛泽