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时间:2018-10-06
《人教新课标品德与社会五年级上册《诚信是金4》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、诚信是金教学目标:1、结合生活中的具体事例和儿童的生活经验,理解诚实守信的重要意义,懂得“人无信不立”的道理。2、知道诚实守信是中华的传统美德。教学重、难点:通过本课的学习感受诚实是立身之本,理解“人无信不立”,理解诚实在待人处事中的作用,同时也使学生认识到诚实守信是中华的传统美德。教学准备:1、收集古今中外有关诚信的经典事例。2、把第八页的故事讲给周围的人听,完成调查问卷,了解人们对诚信的看法。3、利用收集媒体中的相关报道,回忆自己的生活经历,调查周围人的方式,了解有关不诚不信害人害己的事例。教学课时:1课时教学过程:一、教学“哪个更重
2、要”。(一)、谈话引入新课。从前面的学习中我们了解到了什么是“诚”,什么是“信”,今天我们将继续来探讨“诚信”这一话题。(二)、分组讨论,续编故事。1、课件出示第八页故事情节。2、分组讨论:(1)那个扔掉诚信的青年人可能回成为什么样的人?(2)想象一个不讲诚信的人在待人处事上会是什么样?这样下去其结果会是什么样?3、小组合作,用表演的形式把故事续演出来。(三)、交流收集,了解人们对诚信的看法。交流课前调查的情况和问卷统计结果,看看划去“诚信”的人占多大的比例,他们选择丢掉诚信的理由是什么;不愿意丢掉诚信的人占多大比例,他们的理由是什么。(
3、四)、学习第九页的案例,体会“人无信不立”的含义。1、课件出示第九页的案例。2、讨论:(1)仅仅是三次逃票的记录使他失去了(工作的机会),这些公司为什么把诚信看的这么重要?(2)在我们生活中,人们有时常常在不经意中失去了诚信,然而当诚信被丢掉时,同时也失去了什么呢?3、小结。是啊,正如同学们所说的一样,人如果丢掉了诚信,即使有着聪明的大脑,出众的才学,也会因为不被社会承认,他的才学机敏无法展现,金钱荣誉无法获得,可见诚信是人立足与社会的根本,正如孔子所说的(出示孔子的话)——人无信不立。4、师补充资料:列宁小时候曾打破花瓶,在妈妈的教导下
4、勇于承认错误。后来一生守信,最终成为了伟大的革命导师和领袖。可见,诚信对一个人的成长起着多么重要的作用啊!二、“假如没有诚信”交流会。诚信是看不见、摸不着,然而在我们的生活中无处不在。假如失去诚信,最终受到伤害的会是谁呢?让我们在生活中调查,用事实来说话。(一)、汇报、交流。1、孩子们展示自己课前收集、调查到的事例。2、师补充一些视频新闻资料:近年来,三鹿“毒奶粉”事件、“瘦肉精”事件、“染色馒头”事件、唐骏学历“造假门”各个领域诚信危机现象愈演愈烈,已演化为当前中国迫切需要解决的社会问题。3、引导学生看书中第10页和11页的插图,结合交
5、流的资料谈谈自己的看法或感受。(二)、分组讨论、思考。在社会生活中,一旦失去了诚信,不仅给当事人造成了直接的伤害,而且也使整个社会失去了安全感,人与人失去了最起码的信任,我们呼唤诚信,诚信是一个人,一个家庭,一个行业,一个社会所需要的宝贵品质,他像金子一样宝贵,不,他比金子更宝贵,所以人们常说(板书课题:诚信是金),生齐读。三、故事与思考“曾子杀猪”。诚信是中华民族的传统美德,回顾历史有关诚信的经典故事数不胜数,曾子杀猪就是其中之一。(一)、欣赏故事,讨论明理。1、课件出示曾子杀猪的故事。2、一头猪在当时还是很贵的,曾子为了履行一句本来不
6、经意的承诺而杀了一头猪,这是为什么呢?3、以小组为单位围绕以下问题续编故事:(1)曾子的孩子听了妈妈说回来要杀猪给他吃,非常高兴,可是妈妈回来后没有给他杀猪,他……后来,他的妈妈在给他许诺时,他会……(2)曾子的孩子盼望妈妈能给自己杀猪吃,可又担心,妈妈会不会只是哄他,不会真的杀猪。没想到,爸爸和妈妈果然履行了承诺,他……(3)曾子的妻子本想用这句话哄哄孩子,没想到丈夫那么认真,他无法理解丈夫的举动。于是,夫妻争执了起来……(4)曾子的妻子觉得丈夫说的有道理,以后,她再给孩子许诺时会……4、小结过度。四、阅读瞭望台、畅所欲言。(一)、学生
7、自由阅读书中第13页“瞭望台”的内容。1、围绕以下几个问题进行辩论:(1)假如你是老师,遇到这样的事会怎样处理?(2)假如你是社会中的一员,你是支持这位老师的做法,还是反对或不支持?(3)你认为这件事曝光,是不是小题大作?2、思考:这个女教师这样做的目的,人们拿出这个问题来讨论的理由。(二)、畅所欲言。1、在“染色馒头”事件发生两天后,温家宝总理即对此发表看法,称这些恶性食品安全事件足以表明,“诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步”。那么,当前中国诚信危机的根源是什么?主要有哪些危害?如何化解这场危机?2、事实上,社会领域的诸多现
8、实问题,从食品安全的屡屡危机,到公权的频频失范,几乎都与“诚信缺失”有着本质上的渊源关系。 知耻近乎勇。承认“诚信缺失”需要的不只是直面现实的勇气,还须有刮骨疗伤的硬气。知道丢了诚信,总比穿
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