汽车维护 ---- 附件14：学习任务教学设计方案3

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1、附件14：学习任务教学设计方案专业名称汽车检测与维修一体化课程名称汽车维护学习任务汽车维护（初级）学时学习任务描述新车在售出之前，进行车辆交付前车辆外观、性能等检查，确认新车是否符合汽车交付要求。完成该项工作的过程是：按照制造厂家的要求，接受新车检查任务，完成车辆信息收集，准备相关的工具和表格，根据相应的表格内容，实施对应的项目检查，确认各项功能是否正常，填写表格并签字。将完成的表格反馈给相关部门，工作过程中遵循现场工作管理规范。与其他学习任务关系该课程是汽车维护的基础课程，要求在汽车汽车维修（中级）

2、5000km保养课程之前进行讲授以及练习。学生基础分析对于汽车类型有一定认识，参观过汽车维修车间情况，能使用计算机进行资料查阅，有一定阅读能力。学习目标能列举维修厂的有关安全要求，并说出危害与隐患；能正确选择及使用维修资料，根据教师要求迅速查到相关资讯；能正确运用工量具进行简单作业（电气原件的检测、圆柱形工件及缸体的检测、轮胎的拆装练习）；能说出汽车主要部件的种类、位置及功能，并能在驾驶舱内正确起动汽车以及操作车内功能设备；能说出汽车日常维护的项目，并通过维修手册的指引，完成日常维护作业；能通过维修资

3、料的指引，完成各类型车辆的交车前检查项目。学习内容1、企业认知、车辆接待及工单填写（安全要求及资料使用方法；）重点：工作安全要求、维修工单的使用、维修手册/资料的使用2、电气原件的检测、圆柱形工件及缸体的检测、轮胎的拆装练习（常用工量具的认知与使用）；重点：电阻电压的测量、电学基础、百分表的使用、塞尺的使用、游标卡尺的使用、扭力扳手、常用手动工具3、汽车主要部件(发动机缸体、发动机电气)的功能认知及驾驶舱内功能操作（结构认知）；重点：发动机缸体概述、发动机电气概述、驾驶舱内功能操作、灯光系统4、汽车日

4、常维护的方法学习及实施（日常维护作业）；重点：车身外部检查、电瓶检查、安全带检查、皮带检查、软硬管检查、机油的检查5、交车前检查项目的实施（新车交接作业）。重点：电瓶线的安装、故障码的清除、交车前检查作业、检查单的填报与复查教学条件分析1.资料及维修手册2.发动机机油3.实训用车辆4.举升机5.相关车辆的发动机机油滤清器6.常用手动工具及量具7.清洁工具及回收设备8.有助于理解本单元内容的其它辅助资料教学活动安排教学活动学生活动教师活动学习内容所需资源评价点学时地点企业认知、车辆接待及工单填写（安全要

5、求及资料使用方法；）1.阅读企业介绍资料，认识车辆标志；2.完成车辆接待工作（含工单填写）3.能根据要求，迅速在维修资料中找到相关内容1.查阅学员与本单元有关的基础课程的学习记录。2.如有必要，给予学员进一步讲解与练习。工作安全要求、维修工单的使用、维修手册/资料的使用1.资料及维修手册2.有助于理解本单元内容的其它辅助资料3.修理通知单1.确认“学员作业”中的答案。2.检查学员是否能正确运用维修资料检索3.检查学员是否能够说明有关维修厂设备和环境的防范措施。电气原件的检测、圆柱形工件及缸体的检测、轮

6、胎的拆装练习（常用工量具的认知与使用）；1.使用合适的工具完成电气原件的检测、2.使用合适的工具完成圆柱形工件的检查3.使用合适的工具完成缸体的平面及缸套的检测、4.使用合适的工具完成轮胎的拆装1．查阅学员与本单元有关的基础课程的学习记录。2．检查学员使用资料的情况，是否了解资料与本单元有关的内容。3．检查学员开始练习的情况。4．必要时提出的问题并进行解释及示范。电阻电压的测量、电学基础、百分表的使用、塞尺的使用、游标卡尺的使用、扭力扳手、常用手动工具1.资料及维修手册2.常用手动工具及量具3.扭力扳

7、手4.实训用车5.举升机1.确认“学员作业”中的答案。2.检查学员是否能够正确使用工量具3.检查学员作业过程的安全意识及规范意识汽车主要部件(发动机缸体、发动机电气)的功能认知及驾驶舱内功能操作（结构认知）；1.阅读车辆介绍资料，认识车辆结构；2.完成车辆的驾驶舱内功能操作1．查阅学员与本单元有关的基础课程的学习记录。2．检查学员使用资料的情况，是否了解资料与本单元有关的内容。3．检查学员开始练习的情况,让学员指出本单元涉及部件的位置。4．必要时提出的问题并进行解释及示范。发动机缸体概述、发动机电气概

8、述、驾驶舱内功能操作1.资料及维修手册2.常用手动工具及量具3.实训用车4.举升机1.确认“学员作业”中的答案。2.检查学员是否能够列举主要部件的功能与位置3.检查学员是否能够正确完成驾驶舱内部功能操作汽车日常维护的方法学习及实施（日常维护作业）；1.阅读维护要求，并在维修手册中找到相关内容；2.完成车辆的日常维护操作1．查阅学员与本单元有关的基础课程的学习记录。2．检查学员使用资料的情况，是否了解资料与本单元有关的内容。3．检查学员开始练习的情况,让学