浙江2011年1月高等教育漫画与插图自考试题

浙江2011年1月高等教育漫画与插图自考试题

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1、2011年1月自学考试漫画与插图试题一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:

2、(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。第12页二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,

3、误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,

4、符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令第12页【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(

5、1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深

6、处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:第12页漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符

7、合原著精神并具有表现力。一、论述题(本大题20分)请说说20世纪欧美漫画的发展历程。二、创作题(本大题80分)从下面题目中任选一题进行创作:(1)以“爱”为命题绘制彩色四格幽默漫画一幅。(2)根据下面所给宋词内容绘制插图一幅。如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。要求:漫画:熟练掌握漫画语言和技法,并具有一定的漫画表现能力,情节有趣味。插画:能根据文字来构思插图,构图别致,符合原著精神并具有表现力

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