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1、北京师范大学教育实习班会活动方案（注：须于活动前二日写好）部/院/系 历史学院 专业 历史学 姓名 朱启平 学号 200911121918 我校指导教师 李志英实习学班主任指导教师 张伟 实习学校贵阳实验三中实习班级高一（13）班参加人数50活动主题认识自我，悦纳自我活动目的1.通过活动使学生明白每个人都有自己独特的个性，我们学会自我认识。2.学会认识和正视自己的优势与劣势。3.充分利用自己的优势，将自主题班会教案己的劣势转化为积极向上的动力，形成良好的自我意识，做到悦纳自己。活动重点让学生正视自身的优劣势，巩固优势，转化劣势，从而做到
2、悦纳自己，建立自信。活动形式讨论案例分析officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnoty
3、etestablished北京师范大学教育实习班会活动方案（注：须于活动前二日写好）部/院/系 历史学院 专业 历史学 姓名 朱启平 学号 200911121918 我校指导教师 李志英实习学班主任指导教师 张伟 实习学校贵阳实验三中实习班级高一（13）班参加人数50活动主题认识自我，悦纳自我活动目的1.通过活动使学生明白每个人都有自己独特的个性，我们学会自我认识。2.学会认识和正视自己的优势与劣势。3.充分利用自己的优势，将自主题班会教案己的劣势转化为积极向上的动力，形成良好的自我意识，做到悦纳自己。活动重点让学生正视自身的优劣势，巩
4、固优势，转化劣势，从而做到悦纳自己，建立自信。活动形式讨论案例分析officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransports
5、ervicesisnotyetestablished课时安排1使用设备道具PPT活动分工教师主导学生主体前期准备学生自我了解，教师准备资料北京师范大学教育实习班会活动方案活动流程及内容officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanycon
6、sistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished(一)导入教师：在班会开始之前，我先让大家猜一个谜语：什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路?学生思考，回答。教师：大家猜得没错，谜底是人。这个谜语是来自一个叫"斯芬克斯之谜"的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上，向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此而丧生。最后一个
7、流浪者猜到了答案。谜底是人。它把人的一生浓缩为一天的经历，婴儿呱呱坠地，一开始只能在地上爬，成年后两条腿走路，老年的时候，步履蹒跚，要借助拐杖才能走路。所以是四条腿--两条腿--三条腿。如果你能站在一生的角度来认识你自己，这个谜语就不难了。教师：接下来再给大家讲个故事。林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道："你长得太丑陋了，简直让人不堪入
