《昆虫课件》初中生物苏科版七年级下册_4

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1、昆虫自主先学昆虫的主要特征是：身体分为三部分；头部有一对、一对复眼和一个；胸部有分节的足，一般有2对。头、胸、腹触角口器3对翅补充P492昆虫类甲壳类多足类蜘蛛类课本P93表格下部分合作助学头胸腹触角单眼复眼前足中足气门后足后翅前翅补充P491合作助学（1）蝗虫的身体外面包裹着一层坚韧的，可以支持和保护，并防止的蒸发，利于陆生生活。它在生长中有现象。（2）蝗虫的头部有一对，有觉和觉的作用，一对是视觉器官，3个单眼只能。（3）蝗虫的胸部有3对分节的和2对。适于跳跃的是足，适于飞翔的是翅。（4）在蝗虫的腹部，其

2、呼吸通过进行，其开口叫。蝗虫的体表结构蝗虫的身体外面包裹着一层坚韧的，可以支持和保护，并防止的蒸发，利于陆生生活。它在生长中有现象。外骨骼蜕皮水分蝗虫的头部蝗虫的头部有一对，有觉和觉的作用；一对是视觉器官；3个单眼只能。②触角触嗅复眼感光STS:蝇眼（课本P86）复眼形成视觉的优点是什么？咀嚼式口器昆虫的口器---阅读P89蜜蜂是式口器；蝴蝶是式口器；蚊子是式口器；苍蝇是式口器。嚼吸虹吸刺吸舐吸蝗虫的胸部蝗虫的胸部有3对分节的和2对。适于跳跃的是足，适于飞翔的是翅。足翅后后蝗虫的胸部中足一对前翅一对后足一对

3、后翅一对—前足一对爬行革质，保护膜质，飞行适于跳跃中胸后胸前胸蝗虫的腹部蝗虫的腹部，其呼吸通过进行，其开口叫。气管气门腹部第1节到第8节，两侧各有1个小孔，这小孔叫气门，共有8对。每个气门都向内连着气管。蝗虫用气管进行呼吸。蝗虫的腹部12345678设计实验应包括实验目的实验用具实验过程预期结果等内容。看图设计实验补充P5219拓展导学4.如果给你一只不知名的小动物，你如何判断它是不是昆虫？依据是什么？5.昆虫与人类生活有什么关系？P86是否头胸腹三部，3对足。补充P5117检测促学1、昆虫的呼吸是通过完成

4、的。（）A、气门B、外骨骼C、口器D、气管2、昆虫防止体内水分蒸发的结构是（）A、鳞片B、气门C、外骨骼D、口器3、蝗虫足和翅的着生部位是（）A、头、胸B、胸、腹C、胸部D、腹部DCC补充P5118谢谢在什么情况下会发生蝗灾？蝗虫为什么对农作物有如此大的危害？旱极而蝗食性：啃食植物的茎叶习性：喜群居