福田汽车2018年从社会学习福田活动方案

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1、福田汽车2018年“从社会学习福田”活动方案一、活动背景“从社会学习福田”作为整个新员工培养的第一阶段，充分利用了高校毕业生入职前的空档期，由企业提前进行培训干预，引导新员工充分了解企业，提升各方面能力。福田汽车“五步成才”培养模式具体如下：n福田汽车新员工入职培训“五步成才”培养模式二、活动目标1.全面客观了解企业。通过对品牌、产品、售后服务与消费者口碑的了解，对企业有初步认知；2.培养实践与创新精神。通过多种形式的活动充分展示出新员工良好的精神风貌；3.提高职业化水平。通过不同形式的活动设计，提升新员工创意思路、问题分析与解决能力；三、活

2、动内容【个人作业】活动一：带着福田汽车去旅行（必修）又是一年毕业时，毕业是一种离愁，带走了我们的思念，毕业是一种不舍，将我们的友情变成追忆。然而毕业又是一种成长，它将我们带上新的征程，带我们走进福田汽车大家庭。在进入福田之前，毕业旅行应该是大家“毕业必做十件事”里面必不可少的一项，旅行最重要的当然是拍各种好看的照片喽，大家行走在全世界的旅程中，也希望会有我们的陪伴。模式一：请大家手绘或设计一张带有福田logo钻石标的海报，并在旁边写上你想对自己说的一句话，可以是你的梦想、你对福田汽车的祝愿或者是对自己十年后的期许等等，然后在旅途中拿着这张“带

3、有福田logo钻石标的海报+你想对自己说的一句话”拍一张照片，背景可以是是国内外的名川大河、地标建筑，也可以是你家门前的小溪、屋后的大树。可以是海报与鼓浪屿、长城、喜马拉雅山的合影，也可以是你拿着海报在老街或沙滩的各种凹造型，形式不限～每一张照片，请附上200-400字的与这张照片相关的小故事，我们想听听这张照片的由来，以及拍摄过程中有意思的片段。（附件二为钻石标图片）模式二：在大自然中、在高速路上、在平原上、在山地里，福田汽车南征北战的身影是否带给你震撼的力量，有没有遇到充满爱与感动的故事？在路上，总会看到不一样的风景，总会碰到不一样的故事

4、。请以“在路上”为主题，在旅程中寻找福田汽车，并用镜头进行记录。同样，每张照片附上200-400字的与这张照片相关的小故事。请大家自由选择模式一与模式二的其中一种，无论选择哪一种模式，都请完成带有福田logo钻石标的海报设计任务，并带着作品参与我们综合培训期间的海报大赛评比活动。本次摄影大赛我们将从拍摄的艺术、视角、故事等维度，对大家的作品进行评判。具体提交内容形式如下：【活动要求】1、一张大小在2MB以上的照片。2、主题、拍摄时间、拍摄地点、作者姓名、单位、联系电话、400字的照片描述。3、照片及文字用word展现，照片在上文字在下，题目自

5、拟。4、手绘或设计的海报作品一副（综合培训期间提交）活动二：创客视频大赛（5分钟短视频）（选修）不知从什么时候开始，秒拍、快手、抖音、美拍、火山小视频、内涵段子等短视频APP已经充斥我们的生活，带给我们很多好玩的段子，相信你们也都认识冯提莫、PaPi酱等明星主播，有没有想过自己也来当一回主播，拍摄一段属于自己的内涵短视频；编剧是你、导演是你、摄像是你、主演可以是你和你的小伙伴、可以是福田汽车、也可以是福田汽车的用户。来公司之前，展示你自己，展示福田汽车，讲述你和福田汽车的故事。请围绕“福田汽车”拍摄一段5分钟短视频:主题一：福田汽车创意广告片

6、（可设计品牌宣传、汽车营销等内容）主题二：以“MyFotonDream”为主题的情景剧主题三：旅途见闻（风土人情）+福田品牌传播主题四：个人才艺展示+如何发挥你在福田的团队力？【活动要求】1、请自主选定以上拍摄主题，完成一部5分钟时长的短视频拍摄任务（可做后期剪辑）。2、拍摄完成后，请保留视频内容，并分享至个人微博积攒和获取点击量（带话题#福田汽车2018新员工#+拍摄主题）。3、创建word文档，写下你的微博账号名称、ID号码、视频主题、拍摄时间、内容时长、并附上拍摄过程中的截图和你个人主页下回放界面的截图。以作为存档。4、请不要在拍摄过程

7、中有任何过激或不当言辞，拍摄过程中请注意安全。5、“创客视频大赛”为选做任务，完成者可获得额外5分加分，入选优秀作品可获10分加分，加分项将用于入职综合培训期间评选“2018福田汽车优秀新员工”，入选优秀新员工学员将获得现金激励和全集团范围内通报表扬。【团体作业】活动三：主题答辩（必修）主题答辩是历年新员工综合培训的传统项目，也是闭营汇报的重头戏。大家结合自己的专长及校内所学，确定主题，围绕主题做一系列的研究与延伸，最后以团队的形式进行汇报。今年请大家围绕“无人驾驶、车联网、智能制造、新能源汽车”等热门汽车话题或“精准营销、品牌塑造、企业文化

8、、行业调研”等传统内容确立答辩主题。答辩的展现形式也是多样的，包括汇报展示、辩论会、双人演讲、小品和情景剧等。阶段一：准备阶段（入职培训前）分组后确定主题、搜集资料