中南大学本科生毕业论文写作规范new

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1、中南大学毕业论文(设计)工作条例　　为加强毕业论文(设计)工作，进一步培养学生实践能力、综合素质和创新精神，特制定本条例。　　一、总 则　　毕业论文(设计)是高等学校教学计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量的全面的、综合的检验。毕业论文(设计)是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练，其目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，综合运用所学理论、知识和技能分析和解决实际问题的能力。在毕业论文(设计)工作中，要认真贯彻理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则，

2、加强理论、知识和技能综合运用能力的训练和提高，加强学生创新意识、创新能力和创业精神的培养。　　二、组织与管理　　毕业论文(设计)工作由主管校长领导，实行学校、学院、专业系（所、室）三级管理。　　(一)教务处在主管校长的领导下，宏观管理、组织、指导、协调毕业论文(设计)工作,制订毕业论文(设计)管理规章制度，组织毕业论文(设计)检查、评估和总结，评选校级优秀毕业论文(设计)，开展经验交流推广等活动。　　(二)学院成立以主管教学的副院长任组长的毕业论文(设计)领导小组，负责组织贯彻执行学校有关毕业论文(设计)管理规定和要求，结合本学院专

3、业培养目标和特点，拟订毕业论文(设计)具体工作计划和实施措施；布置毕业论文(设计)任务，进行毕业论文(设计)动员；审定毕业论文(设计)指导教师，审定毕业论文(设计)题目；组织毕业论文(设计)质量检查与工作评估；组织毕业论文(设计)答辩资格审查、答辩、成绩评定，负责向学校推荐优秀毕业论文(设计)；组织毕业论文(设计)工作总结，做好毕业论文(设计)归档等。　　(三)专业系（所、室）成立由主管教学的主任（所长）任组长的毕业论文(设计)指导小组，负责组织贯彻执行学校、学院有关毕业论文(设计)的规定和要求，结合本专业培养目标和特点，拟订毕业论文(

4、设计)实施细则；选配毕业论文(设计)指导教师，组织毕业论文(设计)选题，并报学院审批；组织毕业论文(设计)检查；负责毕业论文(设计)答辩，成绩评定；负责毕业论文(设计)工作总结，并及时将学生毕业论文(设计)及相关材料整理交学院资料室存档等。　　三、指导教师　　(一)指导教师应由具有指导毕业论文(设计)能力和实践经验的中级以上职称教师担任，助教和未从事过毕业论文(设计)指导工作的教师不能独立指导毕业论文(设计)工作。每位指导教师指导的学生一般不得超过6位。因特殊原因指导人数确需超过6人，必须由专业系（所）提出书面报告，经学院主管教学的副院

5、长审核同意，报教务处批准备案。　　（二）指导教师的主要职责：　　1．应指导学生选题。根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等供学生选择。　　2．及时拟订毕业论文(设计)任务书，报学院审批后下达给学生，并向学生交代清楚毕业论文(设计)的内容要求和进度安排。　　3．抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业论文(设计)的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误。指导教师因事或病请假，必须做好毕业论文（设计）指导工作安排或委托他人代为指导。  　　4.根据学生的能力和条件，因材施教，激发学生的主观能动性，培养

6、学生独立思考、独立工作能力和创新能力。　　5．加强对毕业论文(设计)撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业论文(设计)。　　6．学生完成毕业论文(设计)工作后，指导教师应对学生毕业论文(设计)认真评阅批改，实事求是地填写指导教师评语，并给出建议成绩。　　7．指导学生进行答辩准备。　　四、对学生的要求： (一)学生应高度重视毕业论文(设计)，努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，按质按量完成毕业论文(设计)的任务。　　(二)尊敬师长，团结协作，严格遵守规章制度，虚心接受教师和有关工程技术人员的指导和

7、检查。　　(三)理工科类学生应在规定的场所进行毕业论文(设计)工作，以便教师检查和指导；文科类学生可视具体情况在征得指导教师同意的前提下灵活安排，并定期向指导教师汇报毕业论文工作进展情况。　　(四)学生毕业论文(设计)期间按照《中南大学学籍管理规定》实行考勤。　　五、进度安排　　(一)学院应提前两个月(一般为上一年度10月)组织指导教师提出毕业论文(设计)题目，经专业系（所）研究审查，报学院领导小组审批。　　(二)学院应在第七(五年制在第九)学期结束前做好毕业论文(设计)工作安排和动员。　　(三)选题和实习调研的时间一般为毕业论文

8、(设计)工作时间的五分之一，实习调研结束后应完成调研报告和(或)文献综述等工作。　　(四)毕业论文(设计)工作中应预留五分之一时间作为文档整理和答辩工作，并有一周以上的时间用于答辩和成绩评定