关于信息技术学科业务工作报告xx

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时间:2018-10-05

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1、关于信息技术学科业务工作报告XX  回顾这一学期,本人能够努力工作,从各方面严格要求自己,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作.结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作出工作总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。  一、思想认识。  在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教

2、育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个合格的人民教师。  二、教学方面  1、备课方面  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信

3、息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。  2、上课方面  为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能

4、更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生

5、进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。  三、学习生活  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。另外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。  本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结。帮组梳理下自己的教学工作,希望在今后的工作上有所提高。  本学期我还是担任四、五年级信息技术的教学工作,有了过去一学期的工作的铺垫,本学期的

6、各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验,但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自己的不足。通过教学工作使我深刻认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。下面我总结一下这学期信息技术的心得体会。  一、深入学习,提高自己的业务水平作为信息技术教师,只有不断更新自己和知识,不断提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学

7、生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。  二、重视因材施教每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展都是不同的,不同的学生有不同的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大,如果再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容,降低目标标准,使这些学生能更轻松的完成任务,从而品尝到成功的喜悦,调动他们的学习积极性。  三、努力探索,加强教学方法的改革利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥计算机在教学中的作用,通过网络,教

8、师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如:在微机室里,我可以操作电脑,展示教学课件;变抽象为形象,帮助学生理解学习中的难点;巧设练习,让学生在乐中学,乐中练,使课堂变得更加生动有趣,提高课堂教学效率。  信息技术是一门不断发展的学科,我觉得还有许多知识需要学。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,争取更大的进步.  第2学期即将结束,这个一个忙碌而且充实的一个学期,学校的每一个教师每一个学生都充满了向上的朝气,这种紧张有序的氛围下,更要要求我

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