《机械制图和cad》教学大纲

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1、一、课程性质和任务   本课程是机电专业等工科的公共基础课程。   主要任务是培养学生的绘图读图能力，空间思维能力，耐心细致和严肃认真的工作作风。为进一步于该行业的学习和工作奠定基础。二、课程教学目标通过本课程教学，使学生：1．正确使用常见绘图工具；2．学习执行国家有关技术标准和规定3．掌握正投影法的基本原理及三视图和轴测图的绘制;4．掌握标准件常用件、尺寸、公差与配合、粗糙度等相关机械知识；5．具有测绘一般零件图、读懂装配图的能力；6．具有一定的空间思维能力和认真负责的工作态度、一丝不苟的工作作风；三、教学内容和要求绪论了解工程图样及生产用途；了

2、解课程的性质、任务、教学目标、基本内容、学习方法。模块一：正投影与视图1.制图的基本知识和技能⑴制图工具和用品：圆规、尺、纸、铅笔等等；⑵制图国家标准的基本规定：图纸幅面及格式GB/T14689－1993比例GB/T14690－1993字体GB/T14691－1993图线GB/T17450－1998GB/T4457.4－2002尺寸注法GB/T4458.4－2003⑶常用几何图形画法：等分圆、圆外切及内接多边形、等分线段、斜度、锥度、圆弧连接、椭圆长短轴近似画法。作业练习：写长仿宋字、数字、字母，画线型，标注尺寸，圆等分，圆弧连接；实践练习：画平面

3、轮廓图，标注尺寸，执行国标规定。2.正投影法和三视图（1）投影、中心投影、平行投影、正投影概念；（2）直线与平面投影特性：真实性、积聚性、类似性；（3）三视图形成原理，三面投影体系、三面投影展开、三面投影规律、三视图绘制步骤；练习作业：对照模型或正等轴测图绘制三视图、已知二视图补第三视图、补画视图中的漏线。3.点、直线、平面的投影⑴点的投影：点投影分析，点投影的标记方法，点投影与坐标关系，可见性分析，点投影绘图；⑵直线投影：直线投影性质，投影面垂直线、投影面平行线和一般位置直线投影特征，及根据各种特殊位置直线性质特征绘图。两直线空间位置关系，点与直

4、线位置关系，及根据相互位置关系绘图；⑶平面投影：投影面的垂直面、投影面的平行面和一般位置平面投影特征性质。根据点在平面上或直线在平面内的性质作图。练习作业：熟悉点的三面投影，点的坐标，点到投影面的距离，特殊位置点的三视图；直线的投影，特殊位置直线根据投影性质补图，相互位置关系直线补图和根据视图判断空间位置关系；平面投影作图，根据特殊位置平面投影性质补图，直线或者点在平面内的性质补图。线面相交找交点补图，含有特殊位置平面的两个平面相交求交线补图﹡。4.基本体⑴平面立体：棱柱、棱锥（棱台）的外形认识、尺寸、投影视图和根据三面投影规律表面找点；⑵回转体：

5、圆柱、圆锥、（圆台）球和圆环的外形认识、尺寸、投影视图和根据表面辅助线法或者辅助截平面法表面找点；练习作业：根据两视图补画第三视图，标注尺寸；根据模型或立体图绘制三视图；根据三面投影规律、表面辅助线法、辅助截平面法表面求点、线段、平面。5.轴测图（GB/T4458.3-1984）⑴轴测图的基本知识：形成目的、原理、轴间角、轴向变形系数、轴测图中线段的投影特性；⑵正等轴测图的画法：正平、侧平和水平椭圆的菱形法绘制，圆角绘制，斜面的绘制，基本体正等轴测图的绘制；⑶斜二等轴测图画法：圆（圆角）在斜二测中的处理方法，拉伸体绘制；练习作业：由已知基本体三视图

6、绘制正等轴测图。6.立体表面交线⑴截交线概念、性质，利用积聚性求截交线和利用辅助线法求截交线，掌握求基本体被特殊位置单一平面切割的切断体截交线；⑵相贯线概念、性质，利用表面取点法求相贯线和利用辅助线法求相贯线，掌握圆柱面（孔）、球相贯时三视图的画法；(3)掌握特征点法和一般点法求截交线相贯线,长短轴法画椭圆.(4)截断体与相贯体的尺寸分析标注；练习作业：由已知图形补画所缺的截交线和相贯线，截断体和相贯体的尺寸标注。实践练习：根据截交体或相贯体的三视图绘制轴测图。7.组合体⑴组合体的组合形式和形体分析法以及各个组成部分之间的表面连接关系；⑵叠加式和切

7、割式组合体在三视图轴测图中的不同绘制步骤；⑶典型组合体模型测绘和尺寸注法；⑷读组合体视图的方法和步骤。练习作业：绘制组合体的三视图，已知两面视图补画第三视图，补绘漏画线条，标注尺寸，绘制组合体的正等轴测图。模块二机械制图1．图样画法（1）视图表达多样化的目的，应用原则；（2）基本视图：形成、名称、配置、投影规律；（3）向视图、局部视图（放大），斜视图（旋转）画法与标注；（4）剖视图：概念，目的，剖切位置、投影方向、剖面线、剖切代号的标注。掌握单一平面剖切（全剖、半剖、局部剖、斜剖）和多个平面剖切（阶梯剖、旋转剖、展开剖和综合剖）。（5）断面图：概念

8、，移出断面图和重合断面图的画法和标注；（6）其它：理解常见的简化画法；轴测图剖视的了解；第三角投影概念和绘制。练习作业：绘