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1、牛津初中英语9A_Unit1--Unit6知识点归纳牛津初中英语9A_Unit1—Unit4知识点归纳牛津英语9AUnit1一、重点词汇1.重点词语搭配divide…into“把…分成”makeamistake“犯错误”dreamof“梦到…”mistake…for…“错把…当做…”2.awake/wakeawake“醒着的”通常用在系动词be的后面作表语,但不能用作定语wake“醒来”它常与副词up连用,wakeup意为“使…醒来;叫醒”【小试牛刀】1.十二点钟了,可他还是睡不着。Itwast
2、welveo’clock,buthewasstill__________.2.别弄醒这个孩子,他才睡着。Don’t___________theboy.Hefellasleepjustnow.二、语法点拨1.Itis+adj+ofsb.+(not)todosth.It’s+adj.+ofsb.todosth.句型在英语中运用较为频繁,尤其在口语中。该句型通常表示说话人对客观事件的惊讶、兴奋、懊悔、难过等感叹情绪,其实相当于感叹句。如:It’sverykindofyoutohelpme.你能帮助我,
3、真是太好了!该句型与how引导的感叹句可以互换,故上句可以改为:Howkinditisofyoutohelpme!或Howkindofyoutohelpme!在口语中,itis经常被省略,再如:It’sniceofyoutosayso.你这样说,真是太好了!可以省略为Niceofyoutosayso.当然此句改为You’renicetosayso.也可,意思不变。有时也可用简缩句型It’s+adj.+ofsb.或That’s+adj.+ofsb.,如:It’swrongofyou.你错了!Tha
4、t’slovelyofher.她多可爱呀!该句型中用作表语的形容词常见的有如下几类:(1)表示聪明或愚蠢的形容词,有clever,wise,foolish,stupid,silly等,如:It’ssillyofhimtodosuchathing.他竟干出这样的事,真是愚蠢!(2)表示正确或错误的形容词,有right,wrong,correct,incorrect等,如:Itwasrightofhernottocomehere.她没有来这儿,太对了!(3)表示好坏等品性的形容词,此类词较多,有go
5、od,nice,kind,sweet,friendly,lovely等,如:It’sfriendlyofyoutocomeandseeme.你能来看我,真够朋友!(4)表示褒义或贬义色彩的形容词,有brave,polite,careless,selfish等,如:Itwasbraveofyoutomanagetodoit.你居然能做成这件事,真勇敢!【补充】ofsb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子。 It’sveryniceofyoutooffermeaseat.=Youarenicet
6、ooffermeaseat.十分感谢你给我让座。 Itiscarelessofhimtolosesomanythings. =Heiscarelesstolosesomanythings.他丢了这么多东西,真是太粗心了。【注意】It’s+adj.+forsb.todosth.结构是一个陈述句,表示说话人对客观事件的决断,比较正式,希望大家学习时注意。这类形容词有difficult,easy,hard,important,dangerous,(im)possible等。 It’sverydange
7、rousforchildrentocrossthebusystreet.对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险。 It’sdifficultforustofinishthework.对我们来说,完成这项工作很困难。 【小试牛刀】①Itisimpossible______________metofinishtheworkinanhour.12牛津初中英语9A_Unit1--Unit6知识点归纳②Itiskind_____________youtohelpmefinishtheworkinanhour
8、.2.be+adj.+enough+todosth.此句型表示“(某人、某物)足够做某事”,例如:I’mtallenoughtoreachthetopofthetree.我够高能够到树顶。(1)此句型若是肯定句时,可以用主+be+so+adj.+that的句型(即so…,that…表示的结果状语从句)来替换。Theboyisoldenoughtogotoschool.这个孩子到了上学年龄。=Theboyissooldthathecangotoschool.(2)此句型若是否定句式时,既可以用so