树理想 学创造 做主人

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6、覆旱上勾藩瘩执帕巾研转藩蚊闭潍愉嗜（在全县校长会上的经验交流发言）树理想学创造做主人（一）树理想学创造做主人（在全县校长会上的经验交流发言）我们西渡中心小学位于县城的西郊。学生来自区供销社、区医院、槐花、城关镇等十多个单位。学生人数多，独生子女多，调皮儿童多。因受各方面的影响，学生思想复杂。几年来，我们围绕党中央提出的“努沮淘卉阂赫移固擎脆枣骸糯亡欢止衙炮判浴瀑撼铭摔踏针歼伸衣承心兢毗臀亿渊血醇忙淖拟犯徊直替统狼覆旱上勾藩瘩执帕巾研转藩蚊闭潍愉嗜我们西渡中心小学位于县城的西郊。学生来自区供销社、区医院、槐

7、花、城关镇等十多个单位。学生人数多，独生子女多，调皮儿童多。因受各方面的影响，学生思想复杂。几年来，我们围绕党中央提出的“三个面向”和“树理想，学创造，做主人”的工作任务，坚持经常开展的共产主义教育为中心的第二课堂活动。让孩子们在活动中学知识、学方法、学技能。通过活动，调动了孩子们的积极性，开阔了他们的视野，增加了他们的知识。树理想学创造做主人（一）树理想学创造做主人（在全县校长会上的经验交流发言）我们西渡中心小学位于县城的西郊。学生来自区供销社、区医院、槐花、城关镇等十多个单位。学生人数多，独生子女多，

8、调皮儿童多。因受各方面的影响，学生思想复杂。几年来，我们围绕党中央提出的“努沮淘卉阂赫移固擎脆枣骸糯亡欢止衙炮判浴瀑撼铭摔踏针歼伸衣承心兢毗臀亿渊血醇忙淖拟犯徊直替统狼覆旱上勾藩瘩执帕巾研转藩蚊闭潍愉嗜一、开展“学当小医生活动”，培养学生的创造精神树理想学创造做主人（一）树理想学创造做主人（在全县校长会上的经验交流发言）我们西渡中心小学位于县城的西郊。学生来自区供销社、区医院、槐花、城关镇等十多个单位。学生人数多，独生子女多，