师资管理系统—免费毕业设计(论文)

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1、师资管理系统目录摘要2ABSTRACT3第一章绪论4第二章相关技术背景42.1MVC模式设计原理42.2Struts——基于MVC模式的JSP62.2.1Struts的体系结构与工作原理62.2.2Struts配置文件：struts-config.xml82.2.3struts的一些主要标记102.3开发环境12第三章网页规划设计要点123.1主题的明确123.2版式编排布局133.3色彩和谐的搭配133.4形式内容和谐统一14第四章三江师资管理系统的设计154.1需求分析与界面框架设计154.2功能模块164.2.1用户管理164.2.2教师管理164.2.3学

2、科管理174.2.4报表打印184.3具体实现18第五章总结24第六章参考文献24第七章附录25摘要本论文结合三江师资管理系统的开发而著写，此系统我们采用B/S结构设计，基于符合MVC模式的Struts框架来开发，实现了校内教师信息管理的智能化，方便了用户进行查询、新增、更改、删除和打印等操作，使得工作效率大大提高。本文主要介绍了MVC模式的设计原理、Struts框架的工作原理和其一些自有标记（Tag），介绍了网页设计和制作的要点，介绍了该系统的各个功能模块和如何利用Struts的标记来实现网页的设计。关键字：MVC模式结构，Struts框架，网页规划ABSTRA

3、CTThisthesisiswrittenwiththeMangermentInformationsystemofteacherinsanjianguniversity,thisissystematicweadoptB/Sprojectorganization,utilizeanddesignStrutsframeunderthemodetodeveloponthebasisofMVC,theonesthathaverealizedteacher'sinformationmanagementintheschoolareintelligent,havehelpedu

4、sersinquire,benewly-increased,alter,deleteandtypeetc.operatingandmakeworkingefficiencyimprovegreatly.Itissinceunderlinedthatthistexthasintroduceddesignprinciple,operationprincipleofStrutsframeanditssomeofMVCmodemainly,introducewebpagedesignandmainpointthatmake,recommendeachfunctionmod

5、uleofsystemthisandhowmakeuseofmarkofStrutstorealizethedesignofthewebpage.Keywords:MVCmodestructure,Strutsframework,webpageauthoring第一章绪论随着Internet技术的飞速发展，计算机应用与各大领域，并且给人们的生活带来了极大的方便，对于校内师资库管理更是如此。以往由于缺乏适当的软件给师资办的老师带来了极大的工作量，而且更加不易查找和更新老师的信息，因此我们开发了一个三江师资管理系统，以方便师资信息的管理。我们采用B/S设计结构，使用基

6、于MVC模式结构下的Struts框架来开发此系统。其中我是主要负责前台的网页设计。利用Struts的自有标记生成客户端的网页。本课题是由杨少雄老师指导开发，由杨芃、王沣、韩佳呈和我共同合作开发完成。在本文中，将分部分来介绍MVC的基本设计原理、Struts的工作原理和其一些自有标记、还介绍了网页设计制作的基本要点。本文组织如下：第二章主要介绍了与本课题相关的一些技术背景，例如MVC模式设计原理，Struts框架工作原理等等。第三章主要介绍了设计和制作一个网站所必备的几个要点，对于网站主题的明确、如何应用色彩、线条等等制作出新颖的网站。第四章主要介绍了通过对系统的需

7、求分析，做出了相应的功能模块划分，每个模块实现不同的功能，在这里更加可以看见部分网页代码的实现。第二章相关技术背景2.1MVC模式设计原理　MVC由TrygveReenskaug提出，首先被应用在SmallTalk-80环境中，是许多交互和界面系统的构成基础。MVC结构是为那些需要为同样的数据提供多个视图的应用程序而设计的，它很好的实现了数据层与表示层的分离。MVC作为一种开发模型，通常用于分布式应用系统的设计和分析中，以及用于确定系统各部分间的组织关系。对于界面设计可变性的需求，MVC(Model-View-Controller)把交互系统的组成分解成模型、视图

8、、控制器三